幼儿园小班美术《多彩的树叶》课件.pptx

每人一张纸，剪出

以在树叶上绘图，写

出自己的愿望，制作

手工艺品.....

nipis.som/aftutu

银

杏

叶

醌图网8Y,表国元NO:20100919232351059783

大

鸡

奔

P击雨

秋(系子作

品)

醌图网ay:蒙写元NO:20100919232351063366

昵图网BY:蒙互元NO:20100930001735283275

醌图网By:读写元NO:20100930001735363410

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1、说说本文分别写了什么树叶，

从文中画出来。

2、用“——”标出文中描写树叶

颜色的语句，用“”标出文

中描写树叶形状的语句。

3、短文中，哪些句子是作者看到

的，用“△”画出来，哪些句子

是作者想到的，用“O”画出来。

4、把作者赞美秋叶的句子找出来，

读一读。

ooooO○Oc

没

周

张

描写树叶颜色的：

五颜六色五彩缤纷苍白无力

翠色欲滴姹紫嫣红五彩斑斓

黄麻紫泥万紫千红五光十色

金灿灿绿油油蓝湛湛红彤彤

灰蒙蒙绿森森金亮亮粉扑扑

青幽幽黄澄澄红艳艳、紫莹莹

题目：《神奇的树叶》《特别的树叶》

1、仔细观察，抓住特点。仔细观察你的树叶，

说说最吸引你的是什么地方?展开想象。先概

括再具体。一段一段地描写。

2、描写有序，条理清晰。描绘出它的a.色彩：

五光十色、五彩缤纷。b.形状：各式各样、五

花八门。有的像…有的像…还有的像..c.气

味：刺鼻味、药味、或浓或淡的香味。d.作

用：美化环境、净化空气、调节气候、制造有

机物。

3、写出自己的收获、感想。感情真挚，抒发出真

情实感。