大树与小树-幼儿园小班美术教案.docx

— PAGE 1 — PAGE 1 — 大树与小树-幼儿园小班美术教案 小朋友幼儿园小班美术课教案《大树与小树》　　【活动目标】　　1、教小朋友学习用涂色的方法，画出大树与小树的造型。　　2、加强小朋友环保教育，教育小朋友在生活中要节省纸制品。　　3、培育小朋友对绘画活动的爱好，感受绘画的乐趣。　　【活动预备】　　图画纸、蜡笔、钢琴曲、课件（树与造纸的图片）　　【活动过程】　　一、出示图片，谈话，了解树的用途。　　1、森林图片。提问：小伴侣你们看这是什么地方？是谁的家呀？　　2、乱砍乱代图片。提问：小伴侣们你们看森林里发生了什么事情？　　老师引导语：假如森林被砍了，小动物们会怎样呢？（没有家）小动物们没有家多可怜呀。森林除了是小动物的家外，树对我们的生活还有那些关心呢？　　教小朋友了解树对我们生活的用途。如：做家具、净化空气、做纸等。　　3、出示造纸的图片。让小朋友简洁的了解造纸的过程。　　4、加强小朋友的环保教育，要爱惜树木。　　老师：小伴侣，树木对我们的生活太有关心了，在我们用纸巾的时候应当怎样呢？能铺张吗？（教育小朋友需要多少拿多少，不要铺张。树木对我们的生活太有关心了，我们要爱护树木，多植树。）　　二、教小朋友用途画的方法，学画树的造型。　　提示语：小伴侣们，我们知道了要爱惜树木，可是还是有许多的人在乱砍树，（屈老师 ）小树和小物们请我们来给它们帮帮忙，给它们画一张宣扬画，告知人们不要乱砍树，小伴侣们想想，我们的宣扬画应当怎样来画呢，要画谁呢？　　让小朋友结合生活中观看到的，说出树有不同的，有大有小，有高有矮。　　老师示范画的方法，让小朋友空手学习，边画边讲解。画好后要求小朋友说一句环保的话。　　三、小朋友作画，老师巡回指导。　　要求：　　1、养成小朋友良好的急躁、认真的绘画习惯。　　2、让小朋友适当的添画上一些事物，让画面更丰富。　　3、指导小朋友正确的绘画姿态与握笔方法。　　四、活动在小朋友作画的过程中自然结束。