四年级上册语文《人类的 “老师”》.ppt

生　物 原　　理 发明或改进的事物 鱼儿 在水中自由升降 潜水艇 鸟儿 飞行原理 飞机 蜻蜓 厚斑点 防止机毁人亡 苍蝇 蚊子 蜜蜂 飞行特点 新式飞机 鲸 “流线体” 提高航行速度 生　物 原　　理 发明或改进的事物 鱼儿 在水中自由升降 潜水艇 鸟儿 飞行原理 飞机 蜻蜓 厚斑点 防止机毁人亡 苍蝇 蚊子 蜜蜂 飞行特点 新式飞机 鲸 “流线体” 提高航行速度 鸡蛋 生　物 原　　理 发明或改进的事物 鱼儿 在水中自由升降 潜水艇 鸟儿 飞行原理 飞机 蜻蜓 厚斑点 防止机毁人亡 苍蝇 蚊子 蜜蜂 飞行特点 新式飞机 鲸 “流线体” 提高航行速度 鸡蛋 “薄壳结构” 生　物 原　　理 发明或改进的事物 鱼儿 在水中自由升降 潜水艇 鸟儿 飞行原理 飞机 蜻蜓 厚斑点 防止机毁人亡 苍蝇 蚊子 蜜蜂 飞行特点 新式飞机 鲸 “流线体” 提高航行速度 鸡蛋 “薄壳结构” 轻便省料的建筑物 生　物 原　　理 发明或改进的事物 鱼儿 在水中自由升降 潜水艇 鸟儿 飞行原理 飞机 蜻蜓 厚斑点 防止机毁人亡 苍蝇 蚊子 蜜蜂 飞行特点 新式飞机 鲸 “流线体” 提高航行速度 鸡蛋 “薄壳结构” 轻便省料的建筑物 袋鼠 生　物 原　　理 发明或改进的事物 鱼儿 在水中自由升降 潜水艇 鸟儿 飞行原理 飞机 蜻蜓 厚斑点 防止机毁人亡 苍蝇 蚊子 蜜蜂 飞行特点 新式飞机 鲸 “流线体” 提高航行速度 鸡蛋 “薄壳结构” 轻便省料的建筑物 袋鼠 会踊跃 生　物 原　　理 发明或改进的事物 鱼儿 在水中自由升降 潜水艇 鸟儿 飞行原理 飞机 蜻蜓 厚斑点 防止机毁人亡 苍蝇 蚊子 蜜蜂 飞行特点 新式飞机 鲸 “流线体” 提高航行速度 鸡蛋 “薄壳结构” 轻便省料的建筑物 袋鼠 会踊跃 越野汽车 生　物 原　　理 发明或改进的事物 鱼儿 在水中自由升降 潜水艇 鸟儿 飞行原理 飞机 蜻蜓 厚斑点 防止机毁人亡 苍蝇 蚊子 蜜蜂 飞行特点 新式飞机 鲸 “流线体” 提高航行速度 鸡蛋 “薄壳结构” 轻便省料的建筑物 袋鼠 会踊跃 越野汽车 贝壳 生　物 原　　理 发明或改进的事物 鱼儿 在水中自由升降 潜水艇 鸟儿 飞行原理 飞机 蜻蜓 厚斑点 防止机毁人亡 苍蝇 蚊子 蜜蜂 飞行特点 新式飞机 鲸 “流线体” 提高航行速度 鸡蛋 “薄壳结构” 轻便省料的建筑物 袋鼠 会踊跃 越野汽车 贝壳 外壳坚固 生物 同学们，通过预习你们在课文内容方面有什么收获？还有什么不懂的地方？ 请尽情地、大胆地说出来。 （1）弄懂三个主要的例子中人类从生物上受到什么启发，解决了什么问题，培养自己对科学研究的兴趣。 （2）有感情地朗读课文。 （3）交流还有哪些人类的“老师”。 默读课文完成： （1）课文介绍了哪些人类的“老师”？它们为什么是人类的“老师”？ （2）填表。 生物 原理 发明或改进的事物 鱼儿——潜水艇 蜻蜓——防震飞机 鸟儿——飞机 苍蝇、蚊子、蜜蜂等——新式飞机 鲸——航行速度快的轮船 鸡蛋——“薄壳结构”建筑 袋鼠——越野汽车 贝壳——坦克 生　物 原　　理 发明或改进的事物 生　物 原　　理 发明或改进的事物 鱼儿 生　物 原　　理 发明或改进的事物 鱼儿 在水中自由升降 生　物 原　　理 发明或改进的事物 鱼儿 在水中自由升降 潜水艇 生　物 原　　理 发明或改进的事物 鱼儿 在水中自由升降 潜水艇 鸟儿 生　物 原　　理 发明或改进的事物 鱼儿 在水中自由升降 潜水艇 鸟儿 飞行原理 生　物 原　　理 发明或改进的事物 鱼儿 在水中自由升降 潜水艇 鸟儿 飞行原理 飞机 生　物 原　　理 发明或改进的事物 鱼儿 在水中自由升降 潜水艇 鸟儿 飞行原理 飞机 蜻蜓 生　物 原　　理 发明或改进的事物 鱼儿 在水中自由升降 潜水艇 鸟儿 飞行原理