《计算机辅助设计》教学大纲.doc

PAGE 2 PAGE PAGE 2 PAGE PAGE 1 计算机辅助设计Ⅰ Computer-aided Design 一、课程基本信息 学 时：48 学 分：3 考核方式：考查，平时成绩占总成绩的60%-70%。 中文简介：《计算机辅助设计》课程是视觉传达设计专业学生选修的专业技能基础课。通过对国内外通用的电脑平面设计软件（Photoshop CS、Adobe Illustrator）的学习，使学生对电脑及其使用平台有全面了解，并能基本掌握电脑操作和所学设计软件的各项功能和操作，具有自己处理、绘制平面图形及加工平面图像的基本能力，掌握利用软件进行图文编排的基本方法，并灵活应用于完成各类平面设计的工作，能初步绘制简单平面产品效果图形，解决学生的创意完稿技能，为以后专业设计打下坚实的技术基础。 教学目的与要求 通过系统学习，牢固掌握平面软件应用方面的专业知识，可以对平面设计作电脑辅助表达，特别是与标志设计、包装、海报以及印刷等相关的内容。善于利用日益增多的各种设计素材库，对图像进行处理，变化出更为丰富的视觉语言，并且能够激发学生的无穷创造力和想象空间。 课程要求理论与实际相结合。通过本课程教学，在理论知识教学和能力培养两方面要求学生达到下述目标： 1、理论知识：了解并掌握计算机图形图像基础知识；熟练掌握图像的分辨率；掌握图层、通道、蒙板、路径的关系；掌握图像的各种色彩模式；掌握图像存储的各种格式。2、能力方面：熟练掌握各种工具的使用技巧掌握命令、菜单的使用方式快捷键的运用，能够较熟练运用常用的图形图像处理方法进行平面设计，以达到融会贯通的境界，掌握基本的平面矢量图绘制方法，利用软件进行图文编排的方法，以及掌握软件中印刷方面的相关内容。 三、教学方法与手段 本课程理在课堂上主要以理论讲授、多媒体可见演示、边讲解边上机操作练习，以及个别操作辅导等方法。 教学内容及目标 教学内容 教学目标 学时 分配 第一章 图形图像基础知识及Photoshop CS简介 1 第一节 图形图像基础知识了解电脑图形图像的有关知识。 了解 第二节 Photoshop CS简介 掌握软件界面、新建文件、改变图象文件的尺寸及分辨率、图象裁剪和旋转等的操作。 掌握 重点与难点: Photoshop CS 的基本操作 衡量学习是否达到目标的标准:是否能较熟练掌握地Photoshop CS 的基本操作。 第二章 Photoshop图像选取、造型工具及案例讲授和实验 第一节 图象的选取 理解Photoshop图象的选取技巧，并能熟练掌握，学会在不同情况选择适当的选取工具，灵活运用。 理解 1 第二节 Photoshop绘图工具的应用 掌握绘图工具的基本操作和技巧 掌握 5 第三节 Photoshop路径工具的应用 基本掌握绘制路径（直线路径、曲线路径、手绘钢笔路径）的基本方法和技巧 掌握 2 重点与难点: 图像的选取方法和技巧、绘图技巧 难点：路径工具的应用 衡量学习是否达到目标的标准: 是否能理解Photoshop图象的选取技巧，并能熟练掌握，学会在不同情况选择适当的选取工具，灵活运用。掌握绘图工具的基本操作和技巧；基本掌握绘制路径（直线路径、曲线路径、手绘钢笔路径）的基本方法和技巧 了解 1 第三章 Photoshop 图象编辑和调整及案例讲授和实验 第一节 Photoshop CS图象编辑 掌握Photoshop CS图象编辑处理的基本知识和应用技巧。 掌握 2 第二节 Photoshop图象调整的基本原理和运用 掌握Photoshop图象调整的基本原理和运用技巧 掌握 2 重点与难点: 图像的编辑、处理的方法和技巧 难点：图像调整效果的自然程度 衡量学习是否达到目标的标准：学生是否能够综合运用文字、图形和色彩完成设计。 第四章 Photoshop 图层、蒙板和通道及案例讲授和实验 第一节 Photoshop CS图层的运用 理解Photoshop图层的概念，能熟练地利用图层的功能和特效进行画面的处理。 理解 2 第二节 Photoshop蒙板的基本原理及操作方法和技巧 理解蒙板的概念，蒙板与选区的关系，以及蒙板的应用技巧 理解 2 第三节 Photoshop通道的基本原理及操作方法和技巧 了解和掌握Photoshop通道的基本原理及操作方法和技巧 掌握 2 重点与难点: 深入理解Photoshop CS 图层的基本原理和运用； 难点：蒙板和通道的概念和运用方法。 衡量学习是否达到目标的标准:能熟练运用图层功能来进行图像处理，基本理解和运用蒙版来进行图像处理和图像特效，基本理解通道的概念和功能。 第五章 Photoshop 文字处理和滤镜应用及案例讲授和实验 第一节 Photoshop文字