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富县实验中学汇报材料 一、富县实验中学简介 富县实验中学位于富县南教场，交通便利，环境优雅。2001年9月，县教育局为缓解城区学生上初中的压力，成立了富县实验中学。学校占地面积19314平方米，现有教学楼、实验楼、公寓楼、教辅综合楼和学生餐饮楼各一栋，建筑面积1万多平方米，绿化面积4856平方米，校园文化氛围浓郁，布局合理规范，环境优美，教育教学设施齐全。 学校现有教师79人，研究生1人，本科学历72人，高级教师6人，一级教师47人，省、市级教学能手4人，县级教学能手12人。学校现有16个教学班，共有学生739名，住宿学生420人。实行封闭式管理，免费住宿。教学上采用小班制，全科利用多媒体、远程教育平台等现代化手段辅助教学。学校特别注重师德师风建设及内涵发展，有力的提升了学校的文化氛围。 学校以“歌声唱响校园，书香沁润校园，赏识遍及校园”为办学理念。多年来，在县委、县政府和教育局的正确领导下，学校领导班子成员朝气蓬勃，锐意进取，创新工作，以“求真务实、团结协作、艰苦创业、严教善导”为工作原则，使学校管理达到了“内部管理规范化，整体办学特色化”，制定了切合实际的校训（严谨、求实、和谐、创新）和“四风”建设目标（团结、进取、文明、向上的校风；敬业、善教、爱生、奉献的教风；尊师、守纪、勤学、善思的学风；团结、勤政、清廉、开拓的领导作风）。学校教育事业得到长足发展，教育教学质量稳步提升，2011年、2012年、2013年、2014年中考总评成绩远远高于其他学校，连续四年位居全县第一，2013年中考成绩创历年最佳，位列全市第8。先后荣获市县级“文明校园”、“平安校园”、“教科研先进集体”、“团体优秀奖”、“校长履职考评优秀奖”、 “先进职工之家”、“三八红旗集体”等50多项荣誉称号。2015年学校实行“自主管理”、“星级制度”和“学科组班制”，开展了校园联赛（篮球、足球、乒乓球）、社团等丰富多彩的活动，使学生的各项技能得到全面发展。 为了挖掘优势资源更好的发展学校教育，使学校成为培养人才的摇篮，让学生掌握科学文化知识，以满足社会对人才的需要。2015年5月18日，与上海海滨第二中学结为友好学校。这是我校加强国内教育与合作交流的又一重要成果，必将进一步推动学校深化对外合作交流，丰富学校发展内涵。 目前，学校正进一步强化目标管理、制度管理和民主管理，坚持以人为本、依法治校、从严治教、科学治学，加快学者型教师队伍的建设步伐，不断为学生创建有益于人格发展与身心发展的优良环境，夯实学生的知识基础与能力基础，积极提高学生的人文素质与科学素质，努力把学校建设成为安全、文明、和谐、充满活力、可持续发展的现代化学校。 二、“十二五”发展情况 （一）办学条件情况。 自2001年以来，我校采取多渠道筹措资金，为改善办学条件奠定了基础。在县委、县政府和教育局的关怀和支持下， 2010年-2012年，学校争取资金320万元修建了教学楼，投资200余万元，修建了学校大门，维修了旧教学楼，修建了排水排污渠700米及厕所和化粪池各一个；新修了锅炉房、厕所和旗台，购置锅炉3台，安装暖气管道及取暖设施；新装学生灶3个，添置了灶具和设施，新增学生课桌凳200套，架子床180套，新添宣传栏、公示栏共16个；安装校园监控器12个，校园音乐广播1套（8个），添置了路灯；新装修高标准多功能厅和舞蹈室各1个；2013年新建师生水厕一栋（二层），操场铺设人工草坪1040平方米，塑胶跑道900平方米，新建喷泉两眼、大型人文雕塑一座和文化奇石三块，在实训楼前实施“破硬增绿”工程，增加了1356平方米绿地面积，补植了梧桐、龙爪槐、油松等树种和大面积草坪；2014年投资19万元新建学校文化长廊一个（20块），维修了学校门窗、桌凳（76个门、桌凳95套），更换学校大门一个，按照标准重新改造了学校电路、新增学生晾衣架15套，新增校园监控48个，重新添置学校消防设施（灭火器）100个，新置学生饮水设备（热水器）55个，维修多媒体8套，更换各部室窗帘560㎡，购置了地理教室、科技教室、劳技教室、心理咨询室、卫生室、宣泄室设施设备各一套；2015年争取到师生饮水工程项目一套，新增文化长廊一个（21块）和诚信书屋各一个,进一步绿化、美化了校园。我校2013-2015年度，共投入380余万元用于学校基础设施建设，通过努力，学校基础设施逐步完善，极大改善了办学条件，确保了教育教学工作的需要。 （二）学校管理 “十二五”期间，的领导下，以“”为办学思路，在校训“”的基础上，逐渐形成“”的校风。实行人本化、制度化、精细化管理， （六）校园文化建设 加强校园文化建设，不断改善育人环境。亮化、硬化、绿化了教学区，校园人文环境建设做到了优美、健康、和谐，实现了四季常青，三季有花。创作了积极向上的校歌《中国少年说》，设计