QTZ100塔式起重机简易升降装置设计【毕业论文+CAD图纸全套】.doc
文本预览下载声明
毕 业 设 计( 论 文 )
题目 塔式起重机简易升降装置 作者 学院 专业 学号 指导教师
毕业设计(论文)任务书
机电工程 院 机械设计制造 系(教研室)
系(教研室)主任: (签名) 年 月 日
学生姓名:
1 设计(论文)题目及专题: 塔式起重机简易升降装置
2 学生设计(论文)时间:自 2015 年 3 月 9 日开始至 2015 年 5 月 29 日止
3 设计(论文)所用资源和参考资料:
① QTZ100塔式起重机安装使用说明书:该机为水平起重臂架,小车变幅,上回转自升式多用途塔机,最大幅度:60m,最大起重量:8t,独立式起升高度:43.5m,附着式起升高度150m。
② 毕业实习或图书馆及网上所搜集的资料
③ 相关教材、相关规程规范及相关机械设计手册
4 设计(论文)应完成的主要内容:
① 提升方案的比较及确定 ② 吊笼及导轨主体结构的设计
③ 钢丝绳的选用 ④ 起升机构的结构设计
⑤ 减速器的设计 ⑥ 减速器装配图
⑦ 传动系统布置图 ⑧ 编写说明书
5 提交设计(论文)形式(设计说明与图纸或论文等)及要求:
① 相关图纸,不少于折合0号图2.5张(计算机绘制及打印);
② 编写的设计说明书正文不少于35页(按《撰写打印规范》打印);
③ 相关外文(塔式起重机)英译汉文章一篇(中外对照,不少于2000字) ;
④ 刻录光盘一张(含开题报告、设计说明书、图纸、英译汉文章)。
6 发题时间: 2015 年 3 月 8 日
指导教师: (签名)
学 生: (签名)
毕业设计(论文)指导人评语
[主要对学生毕业设计(论文)的工作态度,研究内容与方法,工作量,文献应用,创新性,实用性,科学性,文本(图纸)规范程度,存在的不足等进行综合评价]
该生在整个毕业设计过程中学习态度端正、认真,能较好地运用所学理论和专业知识解决实验、设计和实际问题;获取资料较为完整、数据可靠、计算准确;能较熟练地利用Proe、AutoCAD等工具进行设计与分析,圆满地完成了某部分塔式起重机简易升降装置的主要结构设计。
该生的毕业设计论文条理比较清楚,论点正确、结论合理,图表基本正确,达到了工科毕业生的要求,准予答辩。
指导人: (签名)
年 月 日
指导人评定成绩: 良
毕业设计(论文)评阅人评语
[主要对学生毕业设计(论文)的文本格式、图纸规范程度,工作量,研究内容与方法,实用性与科学性,结论和存在的不足等进行综合评价]
该生设计的部分塔式起重机简易升降装置符合毕业设计大纲要求,设计方案、设计结构以及技术经济指标基本合理;图纸基本正确、规范,撰写的设计说明书论据充分,文理通顺。通过本次毕业设计,表明该同学基本掌握了机械设计、机械制造、Proe软件等方面的基本知识和技能,具有较强的分析与解决问题的能力。
该生的毕业设计论文达到了工科毕业生的要求,准予答辩。
评阅人: (签名)
年 月 日
评阅人评定成绩: 良
毕业设计(论文)答辩记录
日期:
学生: 学号: 班级:
题目:
提交毕业设计(论文)答辩委员会下列材料:
1 设计(论文)说明书 共 页
2 设计(论文)图 纸 共 页
3 指导人、评阅人评语 共 页
毕业设计(论文)答辩委员会评语:
[主要对学生毕业设计(论文)的研究思路,设计(论文)质量,文本图纸规范程度和对设计(论文)的介绍,回答问题情况等进行综合评价]
答辩委员会主任: (签名)
委员: (签名)
(签名)
(签名)
(签名)
显示全部