文档详情

精品解析:2024-2025学年山东省枣庄市市中区青岛版四年级上册期中考试数学试卷(解析版).docx

发布:2025-04-04约8.92千字共11页下载文档
文本预览下载声明

2024-2025学年度第一学期期中达标检测

四年级数学试题

(时间:90分钟)

一、快乐口算,直接写得数。(7分)

1.快乐口算,直接写得数。

300×20=140×30=50×200=320×30=43万+38万=

190×40=250×40=100×10=90×80=109亿-80亿=

113×78≈398×29≈690×69≈215×32≈

【答案】6000;4200;10000;9600;81万

7600;10000;1000;7200;29亿

8000;12000;49000;6000

【解析】

二、用心思考,正确填写。(共35分,每空1分。)

2.10个十万(),一亿里有()个一百万。

【答案】①.一百万②.100

【解析】

【分析】根据十进制计数法:每相邻两个计数单位之间的进率都是10。十万和百万是相邻的两个计数单位,所以10个十万就是一百万;亿和百万中间是千万,所以一亿里面有100个一百万,据此解答即可。

【详解】10个十万是(一百万),一亿里有(100)个一百万。

【点睛】本题主要考查十进制计数法的运用。

3.一个数由4个亿、6个千万、2个十万和3个万组成,这个数是(),读作(),改写成用“万”作单位的数是(),省略亿位后面的尾数约是()。

【答案】①.460230000②.四亿六千零二十三万③.46023万④.5亿

【解析】

【分析】多位数的写法:(1)从高位起,一级一级地往下写;(2)哪个数位上一个数也没有,就在哪个数位上写0。

整数的读法是从高位到低位,一级一级地读。读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个“亿”或“万”字。每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零。

改写方法:(1)改写成用“万”做单位去掉万位后面4个0,在数字后面添上“万”字即可。

要省略亿位后面的尾数,就是近似数保留到亿位,要看千万位上的数字用“四舍五入法”求出近似数。

【详解】一个数由4个亿、6个千万、2个十万和3个万组成,这个数是460230000,读作四亿六千零二十三万,改写成用“万”作单位的数是46023万,千万位是6五入后省略亿位后面的尾数约是5亿。

4.100张纸的厚度大约是1厘米,1万张纸的厚度约()厘米,是()米。

【答案】①.100②.1

【解析】

【分析】1万张纸里面有100个100张纸,则1万张纸的厚度是100个1厘米,即100厘米。厘米和米之间的进率是100,则1万张纸的厚度是1米。

【详解】1万=10000

10000÷100×1

=100×1

=100(厘米)

=1(米)

100张纸的厚度大约是1厘米,1万张纸的厚度约(100)厘米,是(1)米。

5.与999999相邻的两个自然数是()和()。

【答案】①.999998②.1000000

【解析】

【分析】根据自然数的排列规律,相邻的自然数相差1,999999相邻的自然数是999998、1000000。

【详解】999999-1=999998

999999+1=1000000

所以,与999999相邻的两个自然数是999998和1000000。

【点睛】此题考查的目的是理解自然数的意义,掌握自然数的排列规律.明确:相邻的自然数相差1。

6.在括号里填上“>”“<”或“=”。

386×23()7000)3076万

54×350()270×70)9900600000

【答案】①.>②.=③.=④.<

【解析】

【分析】(1)(3)含有算式的大小比较,可以先计算出每个算式的结果,再比较大小。

(2)把一个整万数改写成用“万”作单位的数,把个级里4个0去掉,同时在后面写上“万”字即可。据此可知,3076万

(4)整数大小的比较方法:位数不同,位数多的数就大;位数相同,左起第一位上的数大的那个数就大,如果左起第一位上的数相同,就比较左起第二位上的数,直到比较出大小为止。

【详解】386×23=8878,8878>7000,386×23(>)7000。=)3076万。

54×350=18900

显示全部
相似文档