广州市新课程中考试题分章汇编20042008年.doc

初中物理人教2006年第3版教材、课程标准、教学大纲对照表 教学大纲修订本（五、教学内容和要求）与课程标准（第三部分内容标准二、科学内容）比较。下表列出的是初中物理课程结束时应完成的教学内容和应达到的基本要求。 章节 教材目录 课本知识点 课程标准中科学内容标准 广州市新课程中考试题（2004年～2007年） 依教材章节分类汇编 一1 声音的发生与传播 声的产生 声音的传播 声速 通过实验，认识声产生和传播的条件 (2004)　4．关于声现象的下列说法中，正确的是 A．在钢铁中的声速小于在水中的声速 B．在水中的声速小于在空气中的声速 C．人唱歌时歌声是声带振动发生的 D．声音传播不需要介质，真空中也能传播声音 (2005)　８．下列说法中正确的是 Ａ．声音的强弱与发声体的振幅有关 Ｂ．只要物体振动，一定有声波产生 Ｃ．回音的声速比原来声音的声速要小 Ｄ．声波的传播不需要介质 2 我们怎样听到声音 人耳的构造 骨传声 例10 知道人是怎样听到声音的 3 声音的特性 音调 响度 音色 乐音和乐器（科学世界） 了解乐音的特性 （2008）1．人能分辨出二胡和小提琴发出的声音．主要因为这两种乐器发出的声音 A．响度不同　　　B．音色不同　　　C．音调不同 D．振幅不同 4 噪声的危害和控制 噪声的来源、噪声强弱的等级和危害 控制噪声 知道防治噪声的途径 （2006）14．（2）车门车窗己关闭的汽车内的乘客几乎听不到外面的声音，这是从　　　 　　　途径减少噪声；广州市区内禁鸣喇叭是从　　　　　　途径减少噪声。 （2）阻断噪声的传播，防止噪声产生 5 声的利用 声与信息 声与能量 了解现代技术中与声有关的应用 (2007)　5．下列说法正确的是 A. 物体不振动也可以发出声音 B. 减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声 C. 用超声波去除人体内的结石是利用了声波的能量 D．“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音频率要低一些 二6 光的传播? 光是如何传播的 光的传播速度 通过实验，探究光在同种均匀介质中的传播特点（经历探究和分析） 7 光的反射 光反射的规律（探究） 漫反射 探究并了解光的反射规律（经历、了解，重点 i = r） (2006)　18．（1）（2分）根据光的反射规律，画出图12中光线AO经平面镜反射后的反射光线，并在图中标出反射角大小； 18.（1）如图2所示（2分）； （2008）18．（2分）图14所示的a、b是经平面镜反射后的反射光线，画出对应的入射光线． 8 平面镜成像 平面镜成像的特点（探究） 虚像 凸面镜和凹面镜(科学世界) 通过实验，探究平面镜成像时像与物的关系（经历，只学习物像关系） 了解平面镜成像的特点及应用 (2004)　13．如图3所示，一条光线经过平面镜反射后， 竖直向下射入深井中．请在图中画出平面镜，并标出法线． 镜面位置正确给2分，法线正确给1分 (2005)　16．图7所示的AB、CD，是同一发光点S发出的光经平面镜反射后的两条反向光线，试根据光的反射规律用作图方法确定发光点S 的位置. (2007)　18.（3分）画出发光点S发出的光线经平面镜反射后过图中P点的光路图 18.（3分） 图1 图2 9 光的折射 折射现象 折射使池水“变浅” 海市蜃楼（科学世界） 探究并了解光的折射规律（经历、了解） (2004)　2．下列光现象中属于光的折射现象的是 A人在湖边看到对岸的树木在水中的倒影 B．司机从后视镜看到汽车后面的景物 C．人在河边看到水底的石头 　D．小孔成像 (2005)　10．如图３所示，OA是光从水中射入空气的一条反射光线，若OA与水面夹角60o，关于入射角α、折射光线与法线的夹角β的说法正确的是 Ａ．α＝60o，β＜60o　　　Ｂ．α＝60o，β＞60o Ｃ．α＝30o，β＜30o　　　D．α＝30o，β＞30o (2006)　12．“猴子捞月”的寓言故事说，猴子看到井中有个月亮（如图6），以为月亮掉进井水中了，以下说法中正确的是 A．水中出现月亮属于光的反射现象 B．水中出现月亮属于光的折射现象 C．水中的月亮到水面的距离比天上的月亮到水面的距离近 D．水中的月亮比天上的月亮小 10 光的色散 色散 色光的混合 物体的颜色 色光的混合与颜料的混合（探究） 通过观察和实验，知道白光是由色光组成的（经历、知道） 比较色光混合与颜料混合的不同现象（经历） 11 看不见的光 红外线 紫外线 光的散射与雾灯（科学世界）