人才培养计划课件.pptx

人才培养计划 精选ppt课件 1 什么是人才培养计划？ 简而言之，把人才培养计划做以下定义： • 你将来需要什么样的人员/人才？ • 我们现在拥有什么样的人员人才？ • 哪些员工可以准备晋升？(具体什么岗位) • 哪些人能够接替他们的职位？ • 你将如何以及何时进行这些员工及他们继任者职业晋 升的准备工作？ • 你将如何处理已发现的人才缺口问题？ 精选ppt课件 2 为什么我们需要人才培养计划？ • 证明公司的核心理念“与员工一起实现事业梦想 ”的承诺 • 发现和发展未来的领导者，来帮助公司发展成为 最知名的酒店管理公司 • 确保人才的快速填补，避免因岗位的空缺而对生 意的影响 • 为员工提供在公司成长的机会来保留住我们的顶 尖人才 • 意识到组织中人才的发展来确保人力资源策略的 精选ppt课件 3 运用 人才培养计划实施步骤 确定评估人员名单和制定评估人员面谈时间 与评估人员进行面谈 确定培养对象及接任人选 制定人才培养计划 HOW I can sure success! IMPLEMENTATION FOLLOW UP 培养计划的实施和跟进 人才培养计划培训 对评估人员进行潜能分析 精选ppt课件 4 酒店品牌 评估者 评估人 城市之家 领班级以上人员 店长 行政人事(如适用) 各部门负责人 古井酒店 主管级以上人员 总经理 行政人事(如适用) 各部门负责人 谁参与人才培养计划？ 精选ppt课件 5 日期 时间 评估者 评估人员 4.20 10:00 – 11:00 前台领班 店长 行政人事(如适用) 前台负责人 5.10 10:00 – 11:00 客房或前台员工 店长 行政人事(如适用) 客房或前台负责人 评估人员面谈时间 • 店长与各部门负责人沟通与评估人员面谈的时间 • 制定面谈时间表，分发至相关部门并执行 • 例：评估人员面谈时间表 精选ppt课件 6 评估工具 n潜能评估定义 n潜能面谈问卷 --- 个人意愿、能力、忠诚度 n潜能分析矩阵图 精选ppt课件 7 潜能评估定义 . 具有很高潜能的员工是指具备应有的个人意愿、 能力和忠诚度，能够成功的升职和接任更高职位 (至少比现有的职位上升一级)的员工，衡量指 标如下： 能力 8 . 向更高职位发展 的个人动力和自 我激励 . 对取得发展和进 步显示出的兴趣 . 实现远大目标的 动力 . 对业务施加影响 的动力 能力(员工体现 出多少在高一级 职位上应有的行 为) . 领导能力 . 职能相关的技巧 及知识(如：沟 通、电脑，英语 等) 潜能的定义 个人意愿(员工 体现出多少) 忠诚度(员工体 现出多少) . 针对公司战略及 发展方向所承诺 的责任和义务 精选ppt课件 9 潜能面谈问卷---个人意愿 1、对于目标岗位，员工在自我提升和发展上做了什么？ 如：员工有开始交叉培训吗？ 员工有积极参与部门会议吗？ 员工对工作或问题有提供建议或解决方案？ 对于提升，员工有表示出兴趣吗？ 2、员工在自我发展方面是如何做的？ 如：员工有自发参加酒店各职能开展的课程吗？ 员工有参加外部培训吗？ 3、员工为实现自己的目标做了哪些事情，请举例？ 如：员工对部门或团队目标的实现有什么样的好表现？ 4、员工做了哪些影响了他/她的上级做出对他的决定和指示？ 如：员工的建议在工作区域得到过实施？ “个人意愿”评分 好 (3) 中 (2) 差 (1) 精选ppt课件 10 潜能面谈问卷---能力(下一个岗位的领导能力) 1、哪些实例体现员工在团队领导、协调和发展的能力？ 如：哪名员工得到了该员工的培养和发展？ 员工是否根据工作的需要将职责授权他人？ 2、个人在推动超越目标是如何做的？ 如：员工实施了什么新的举措？ 员工做了什么来激励部门或团队实现更好的结果？ 3、员工做了什么来领导组织的改变？ 如：员工是否让团队参与过头脑风暴的讨论会？ 在谈论变化时，员工有表现出积极的行为和语言吗？ 员工有根据市场情况提出工作建议吗？ 能力评分 好 (3) 中 (2) 差 (1) 精 课件 11 潜能面谈问卷---忠诚度 1、员工在下班之