高中地理选修3教案(全套).doc

高中地理选修环六境保护全套教案教案.doc 环境保护全套教案选修6 课时安排：4课时教学目标：一、环境与环境问题 ??? 1、人类与环境的相互关系，正确的环境伦理观 ??? 2、环境问题产生的主要原因及危害 ??? 3、当前人类所面临的主要环境问题二、资源问题与资源的利用、保护 ??? 1、主要的资源问题及其产生的原因 ??? 2、非可再生资源耗竭对人类活动的影响，以及人类采取的相应措施 ??? 3、非可再生资源开发过程中应采取的环境保护措施 ??? 4、人类对可再生资源不合理利用造成的问题，以及保护、合理利用的成功经验三、生态环境问题与生态环境保护 ??? 1、主要的生态环境问题及其产生的原因 ?? 2、某种生态环境问题形成的

2017-03-04 约2.23万字 38页立即下载

高中地理选修六全套导学案教案.doc.doc 选修六 -----导学案教师：张明才第一单元：环境与环境问题第一节：人类环境【导与学目标】（一）知识与技能 1.了解环境的概念，区别自然环境和社会环境。 2.了解环境与自然资源、人类之间的关系。（二）过程与方法 1.通过一些实例，区别自然和社会环境，提高学生的判断能力。 2.通过对环境与资源、环境与生态、环境与人类之间的相互关系的探讨，培养学生的辩证思维能力。（三）情感态度与价值观激发学生探究环境科学的兴趣，培养学生正确的环境观。【重难点】 1. 区别自然和社会环境 2. 环境与资源、环境与生态、环境与人类之间的相互关系。【课堂导入】当今社会，环境问题、资源问题和生态问

2018-03-29 约1.47万字 28页立即下载

高中地理选修自五然灾害与防治全套教案.doc 自然灾害与防治（选修5）课时安排：4课时教学目标：一、主要自然灾害的类型与分布 ?? 1、自然灾害的主要类型 ?? 2、自然灾害的主要特点 ?? 3、人类活动对自然灾害的影响 ?? 4、世界主要自然灾害带的分布二、我国的主要自然灾害 ?? 1、我国主要自然灾害的区域分布 ??? 2、地震、泥石流、滑坡等地质地貌灾害的产生机制与发生过程 ?? 3、台风、寒潮、干旱、洪涝等气象灾害的形成原因 ?? 4、虫灾、鼠灾等生物灾害的主要危害三、自然灾害与环境 ?? 1、同一自然灾害造成危害程度的地域差异 ?? 2、我国自然灾害多发区的自然环境特点四、防灾与减灾 ?? 1、地理信息技术在自然灾害

2017-03-03 约2万字 32页立即下载

高中地理全套教案.docx 高中地理全套教案 第一章教学目标与课程规划 1.确定教学目标 高中地理课程旨在帮助学生建立地理科学的基本概念，提高学生的地理素养，培养其解决实际问题的能力。具体的教学目标包括： -理解地理科学的基本概念和原理。 -掌握地理信息技术的应用。 -分析和解决现实中的地理问题。 -培养学生的地理思维和创新能力。 2.制定课程规划 高中地理课程规划应遵循以下原则： -符合国家教育标准和教学大纲。 -注重理论与实践相结合。 -适应不同学生的学习需求。 -注重培养学生的综合素质。具体课程规划如下： -第一学期：自然地理、人文地理、区域地理的基本概念和原理。 -第二学期：地理信息系

2025-03-23 约7.06千字 14页立即下载

(高中地理精品教案)人教选修3旅游地理全套教案.docx (高中地理精品教案)人教选修3旅游地理全套教案 　　篇一：人教版高中地理必修3精品教案(整套) 　　绥阳中学　　人教版高中地理必修3教﹙学﹚案(整套) 　　目录　　第一章地理环境与区域发展　　第一节地理环境对区域发展的影响　　第二节地理信息技术在区域地理环境研究中的应用　　问题研究地理环境为新加坡经济发展提供了哪些条件　　第二章区域生态环境建设　　第一节荒漠化的防治——以我国西北地区为例　　第二节森林的开发和保护——以亚马孙热带林为例　　问题研究为什么停止开发“北大荒” 　　第三章区域自然资源综合开发利

2018-11-20 约1.11万字 25页立即下载

高中地理选修六全册教案.pdf 第一章：环境与环境问题第一节：我们周围的环境课时安排：1课时教学目的： 1.通过对案例①“周口店这水土”的分析，准确地理解“环境”的概念和人类与环境相互影响、相互制约的关系。 2.培养学生在分析事实资料的基础上发现问题、概括知识的能力教学重难点：理解人类与环境相互影响、相互制约的关系教具准备：有关挂图等、自制图表等教学法：比较法、图示分析法、图示法等教学过程：导入：环境与环境问题是当代人最关心的问题之一。21世纪人类最大的困扰不仅是战争和经济问题，而且

2025-03-01 约2.22万字 55页立即下载

高中地理选修5教案讲述.doc 第一章自然灾害与人类活动第一节自然灾害及其影响 ●教学目标 1．初步了解自然灾害的含义及其形成条件，通过案例理解人地相互作用的内涵。 2．运用资料(如照片)展示灾情，全面认识自然灾害的影响。 3．初步阐述自然灾害危害程度的地域差异形成机制。 ●教学重点、难点 1．重点理解自然灾害的内涵 2．理解自然灾害的危害及其程度 ●教学方法 1．通过实例，归纳自然灾害发生的条件 2．采用播放录像、收集报刊资源等，了解自然灾害的影响 ●教具准备资料卡片、投影仪(片)。 ●课时安排 1课时 ●教学过程 ? ［导入新课］不论是美国历史上最严重的灾难之一——飓风“卡特里娜”，还是带来空前灾难的巴基斯坦地震

2017-05-18 约4.3万字 42页立即下载

高中地理选修3教案.doc 高中地理选修3 教案 [1500字] 课题：第一章现代旅游及其作用 §1．1 现代旅游教案序号：第教案课型：新课

2017-08-05 约13.2万字 133页立即下载

高中地理选修5教案(精选).doc 高中地理选修5教案 (精选) 第一章自然灾害与人类活动第一节自然灾害及其影响 ●教学目标 1．初步了解自然灾害的含义及其形成条件，通过案例理解人地相互作用的内涵。

2017-07-31 约13.1万字 153页立即下载

高中地理_选修五_自然灾害与防治全套教案.doc 自然灾害与防治（选修5）课时安排：4课时教学目标：一、主要自然灾害的类型与分布 (? 1、自然灾害的主要类型 (? 2、自然灾害的主要特点 (? 3、人类活动对自然灾害的影响 (? 4、世界主要自然灾害带的分布二、我国的主要自然灾害 (? 1、我国主要自然灾害的区域分布 ??? 2、地震、泥石流、滑坡等地质地貌灾害的产生机制与发生过程 (? 3、台风、寒潮、干旱、洪涝等气象灾害的形成原因 (? 4、虫灾、鼠灾等生物灾害的主要危害三、自然灾害与环境 (? 1、同一自然灾害造成危害程度的地域差异 (? 2、我国自然灾害多发区的自然环境特点四、防灾与减灾 (? 1、地理信息技术在自然灾

2017-02-06 约1.96万字 31页立即下载

人教版高中地理选修六环境保护全套备课教案.doc 环境保护全套教案选修6 课时安排：4课时教学目标：一、环境与环境问题 ??? 1、人类与环境的相互关系，正确的环境伦理观 ??? 2、环境问题产生的主要原因及危害 ??? 3、当前人类所面临的主要环境问题二、资源问题与资源的利用、保护 ??? 1、主要的资源问题及其产生的原因 ??? 2、非可再生资源耗竭对人类活动的影响，以及人类采取的相应措施 ??? 3、非可再生资源开发过程中应采取的环境保护措施 ??? 4、人类对可再生资源不合理利用造成的问题，以及保护、合理利用的成功经验三、生态环境问题与生态环境保护 ??? 1、主要的生态环境问题及其产生的原因 ?? 2、某种生态环境问题形成

2019-04-04 约2.22万字 39页立即下载

人教版高中地理必修+选修全套精选教案（优质课）.docx 高中地理必修一教案(1-3章)高中地理必修二全套教案高中地理必修三全套教案高中地理必修一教案(1-3章)第一章宇宙中的地球第一节地球的宇宙环境一、课程标准 ●描述地球所处宇宙环境，运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。（1）标准解读地球所处的宇宙环境是指以地球为中心的宇宙环境，可以从宏观和微观两个层面理解。宏观层面上是指地球在天体系统中所处的位置，即地月系—太阳系—银河系—总星系；微观层面上是指地球在太阳系中所处的位置。了解地球所处的宇宙环境，目的不是要系统学习天文知识，而是要为认识地球是太阳系中一颗既普通又特殊的

2018-03-07 约14.17万字 210页立即下载

高中地理选修五自然灾害与防治全套教案_1.doc 自然灾害与防治（选修5）课时安排：4课时教学目标：一、主要自然灾害的类型与分布 ?? 1、自然灾害的主要类型 ?? 2、自然灾害的主要特点 ?? 3、人类活动对自然灾害的影响 ?? 4、世界主要自然灾害带的分布二、我国的主要自然灾害 ?? 1、我国主要自然灾害的区域分布 ??? 2、地震、泥石流、滑坡等地质地貌灾害的产生机制与发生过程 ?? 3、台风、寒潮、干旱、洪涝等气象灾害的形成原因 ?? 4、虫灾、鼠灾等生物灾害的主要危害三、自然灾害与环境 ?? 1、同一自然灾害造成危害程度的地域差异 ?? 2、我国自然灾害多发区的自然环境特点四、防灾与减灾 ?? 1、地理信息技术在自然灾

2018-08-17 约2万字 32页立即下载

高中地理选修3旅游地理教案.pdf 选修3■旅游地理一、旅游地理在中学地理课程中的地位七个选修模块中，旅游与“城乡规划”同属于人文地理支，城乡规划之中涉及的经济地理、人口地理、聚落地理，侧重于人类活动的物质方面，本模块则侧重于人类活动的精神侧面。随着人类社会经济文化的长足发展，旅游活动日趋大众化。旅游业作为“无烟产业” 和“朝阳产业”，目前也发展成为国民经济中最重要的产业部门之一。二、旅游地理内部结构析本模块包括三部内容： 1、旅游资源：第（一二单元）它是本模块的基础，要求（1）能从地理角度相识旅游资源包（括其内涵、类型与布）（2）对旅游资源进行有好用价值的评价，即由基本学问转向技能与方法。 2、旅游规划：贴近

2025-04-11 约4.26万字 38页立即下载

高中地理选修3第3章第3节.ppt 第三节　中外著名旅游景观欣赏;新华社北京2012年10月28;据联合国世界旅游组织预测，到2;课程标准运用资料，描述若干中外;一、黄山风景名胜区1.概况：（;2.黄山四绝的景观特点及其成因;四绝特　点成　因云海云海缥缈，;主题1 黄山“四绝”下图是黄;（1）黄山松之奇与哪些生存环境;（3）黄山的云海展现了哪些美感;二、澳大利亚大堡礁风景区1.概;3.游览方式 ;主题2 珊瑚礁旅游资源海南岛;（2）珊瑚礁的成因是什么？提示;1.中外著名旅游景观的欣赏方法;景观名称景观类型景观特点主要景;景观名称景观类型景观特点主要景;景观名称景观类型景观特点主要景;三、中国云南的元阳梯田景区

2017-04-19 约小于1千字 27页立即下载