河南省罗山高中2016届高三生物复习精选单元巩固练习题种群和群落(含解析)新人教版必修3..doc

河南省罗山高中2016届高三生物复习精选单元巩固练习题：必修3 种群和群落（含解析） 1．当大草履虫和小草履虫生活在一起的时候，小草履虫较大草履虫更容易获得有限的生活资源，结果造成大草履虫数量下降；当大鲈鱼和小鲈鱼生活在一起的时候，大鲈鱼往往以小鲈鱼为食，结果造成小鲈鱼数量剧减。试问大草履虫和小草履虫，大鲈鱼和小鲈鱼的关系分别是( ) A. 种内斗争、捕食 B. 竞争、捕食 C. 竞争、种内斗争 D. 种内斗争、种内斗争 2．调查二中校园内含羞草的种群密度，适用的方法是（ ） A．样方法 B.标志重捕法 C.逐个计数法 D.目测估计法 3．某生物课外兴趣小组对甲、乙两地土壤中的小动物类群丰富度进行了调查研究每次随机取相同体积的甲、乙两地土壤对比研究。结果发现甲地土壤中的小动物类群平均有种个体数平均值是个乙地土壤中的小动物类群平均有种个体数平均值是个则甲、乙两地土壤中的小动物类群丰富度的大小是 ) A.甲乙甲乙 甲乙无法确定 下列演替过程属于次生演替的是(　　) A．裸岩上进行的演替 B．沙丘上进行的演替 C．冰川泥上进行的演替 D．弃耕的农田上进行的演替 图表示某草地上草、虫、鸟三类生物数量的变化曲线,下列叙述正确的是 A．甲、乙、丙依次是鸟、虫、草 B．a点时丙数量的上升主要是食物的增加 C．b点时丙的下降主要是天敌的减少 D．生态系统崩溃的原因最可能是鸟类的锐减 农贸市场上有新鲜的白菜、萝卜、大葱等多种蔬菜，还有活的鸡、猪、鲜蘑菇，以及附着在这些蔬菜、鸡、猪等上面的细菌等微生物，它们共同组成一个(　　) A．种群 B．群落C．生态系统 D．以上都不是 A．一片草地上的蒲公英 B．一块农田中的玉米 C．一块农田中的黑线姬鼠 D．一片森林中的黑松 8．如图是调查小组从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图，正确的是 (　　)。 A．在这30年中，该种群数量最少的年份是第15年 B．第20～30年间种群以稳定的速率增长 C．该种群在这30年间的增长符合“S”型增长模型 D．第20年时，该种群的种群数量达到环境容纳量 9． A．种群密度是种群最基本的特征 B．群落是相同时间生活在一定区域中各种生物种群的集合 C．生态系统是由种群和无机环境组成的有机统一体 D．生态系统的结构包括生态系统成分和生态系统的营养结构 10．预测一个国家或地区未来人口数量动态变化的信息主要来自 A．人口密度 B．性比 C．出生率和死亡率D．年龄结构 A．对家鼠等有害动物的控制，要尽量降低其K值 B．群落的空间结构有助于缓解种间竞争 C．在没有自然选择的情况下，种群的基因频率仍有可能发生改变 D．群落演替的最终阶段都形成森林，初生演替与次生演替的区别关键是速度的快慢 12．如果一个种群的密度愈来愈小，最可能的原因是（ ） A.种群迁出个体多 B.种群内雄性多于雌性 C.种群死亡率超过10％ D.种群处于衰退期 棉叶组织汁液6月l0日开始对某棉田棉蚜种群数量进行调查，结果如下表：下列有关叙述中正确的是( ) A．采用标志重捕法调查棉蚜种群的数量 B．7月15日的前5天内棉蚜种群的出生率小于后5天 C．调查期间棉蚜种群数量的增长曲线呈“S”型 D．该棉蚜种群的数量在7月20日达到较大，是消灭棉蚜的最佳时间 14．图是种群数量增长曲线，下列叙述正确的是 A．当种群数量到达e点后，增长率为0 B．种群增长过程中d点增长率最大 C．防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行 D．渔业捕涝后需控制剩余量在b点 A．Ⅰ B．Ⅱ C．Ⅲ D．Ⅳ 16．寒带针叶林中两个动物种群(N、N)的数量变化如图所示据图判断这两个种群的关系是 A．捕食关系为捕食者为被捕食者 捕食关系为捕食者为被捕食者 竞争关系为竞争中的胜者为失败者 共生关系、N彼此依赖相互有利 森林被砍伐殆尽后，经历较长时间仍可恢复成森林。关于这一演替过程的叙述中，不正确的是()。 A．初期，群落生产大于群落呼吸，有机物质不断积累，种类增加 B．中期，物种多样性增加，营养结构逐渐趋向复杂，抗干扰能力加强 C．后期，群落的有机物收支接近平衡，这是群落达到顶极的重要特征 D．这一演替过程中无机物循环更加开放，与环境的物质交换加快 A 丧失了遗传多样性 B 趋向于选型交配 C 基因流动减少 D 哈迪一温伯格平衡不稳定 19．气孔主要分布于叶片上表皮的植物一般生存的环境是：( ) ??? A．旱生??? B．水生???