第五课 中华文化与民族精神.ppt

* 第五课　中华文化与民族精神 人教版 1．中华文化是如何创造出来的？ 各民族人民相互团结、相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发了祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。 2．中华文化有何特点？ (1)__________：独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术，充满智慧的中国哲学，完备而深刻的道德伦理等，共同组成了博大精深的中华文化。 (2) _________：中华文明历经沧桑、饱受磨难，却绵延不绝，历久弥新。中华文明是世界古代文明中唯一没有中断而发展至今的伟大文明。 博大精深 源远流长 误区警示：中华文化是世界上最优秀的文化。 点拨：源远流长、博大精深的中华文化对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响，是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩，是世界优秀文化之一。　　 3.中华文化有何作用和影响？ (1)作用：文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力、凝聚力之中。源远流长、博大精深的中华文化，是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭________，是中华民族共有的精神家园。 (2)影响：中华文化不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响，而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。 精神动力 4．中华传统美德有何作用和特性？ (1)作用：中华传统美德熔铸了中华民族坚定的___________、高尚的民族品格和远大的民族理想，是中华民族宝贵的精神财富。 (2)特性：中华传统美德具有_____________、历久弥新的品质。 民族志向 生生不息 5．为什么要弘扬和培育民族精神？(民族精神有何重要性？) (1)民族精神是__________的精髓。一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力，就不能自立于世界民族之林。 (2)伟大的中华民族精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分，始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌、战胜困难的不竭力量之源。 (3) ________是民族的根，__________是民族的魂。面对世界范围各种思想文化的相互激荡，面对实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命，我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。 民族文化 民族文化 民族精神 6．中华民族精神的基本内涵是什么？ 中华民族形成了以_________为核心的________、爱好和平、勤劳勇敢、_________的伟大民族精神。 7．中国共产党对民族精神的丰富和发展表现在哪些方面？ (1)新民主主义革命时期：井冈山精神、长征精神、延安精神等。 (2)新中国成立后：大庆精神、“两弹一星”精神、载人航天精神、劳模精神等。 (3)改革开放以来：自立意识、竞争意识、效率意识、自由民主意识、法治意识、公平公正意识，求知精神、科学精神、服务精神、以改革创新为核心的时代精神等。 爱国主义 团结统一 自强不息 考点拓展：中国共产党是我们事业发展的领导核心。 (1)坚持中国共产党的领导，是社会主义现代化建设顺利进行的根本保证。没有共产党就没有中国特色社会主义。 (2)中国共产党能够成为领导中国特色社会主义的核心力量，源于她的先进性。 (3)中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，因而能够得到最广大人民群众的拥护和支持，成为始终站在时代前列带领人民团结奋进的坚强领导核心。 8．怎样弘扬和培育民族精神？ (1)立足于发展中国特色社会主义的伟大实践；继承和发扬中华民族的优良传统；正确面对外来思想文化的影响，取其精华，去其糟粕。 (2)青少年是祖国的希望和未来，我们要努力成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同谱写民族精神和时代精神的新篇章。 命题点1　灿烂的中华文化 1．(2016·随州)为了进一步弘扬中华优秀传统文化，习近平同志强调“把经典嵌在学生脑子里”。下列说法正确的有( )(导学号 ①中华文化源远流长、博大精深　②中华文化是世界上最优秀的文化　③这有利于加强社会主义精神文明建设　④阅读经典只是学生的事，与其他人无关 A．①②③　　B．②③　　　C．①③　　　D．①②④ C 2．(2015·福州)某地举办的“中华寻根之旅”活动，吸引了许多海外华裔青少年参加。他们考察祖籍地的发展成就，了解祖籍地的发展历史、民风民俗等。这一活动的举办有利于( ) ①增强中华民族的凝聚力　②消除不同国家文化差异 ③促进中华优秀传统文化传播　④提升对中华文化的认同感 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ C 3．(2014·天津)习近平总书记强调，培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。 【领略·