必修1第一章运动的描述讲解.doc

高中物理新人教版必修1 第一章 运动的描述 PAGE8 / NUMPAGES8 考点一 质点、参考系和位移 【1】考点逐项排查（基础层） 1.物体与质点 （1）定义:用来代替物体的有 的点叫做质点。质点都是物体;但物体不一定都能看作质点。 （2）研究一个物体的运动时，如果物体的 和 对问题的影响可以忽略，就可以看做质点． （3）质点是一种理想化模型，实际并不存在。 2.参考系 （1）定义:为了研究物体的运动而假定 的物体，叫做参考系． （2）意义：选取不同的物体作为参考系，对同一物体运动的描述可能 ．比较两物体的运动情况时，必须选同一 ． （3）选取的原则：视研究问题的方便，通常以 为参考系． 3. 位移 (1)定义：表示质点的位置变动，它是质点由 位置指向 位置的 ． (2)与路程的比较：（区别：定义、标矢量、一般情况下路程总大于位移的大小； 联系：单位、都与时间对应、单方向的直线运动时路程等于位移的大小）； [思维深化]判断下列说法是否正确． (1)只有质量和体积都很小的物体才能看成质点．(　　) (2)平动的物体都可以看做质点，而转动的物体不能看做质点．(　　) (3)参考系可以任意选取，但一般遵循描述运动方便的原则．(　　) (4)当一个物体做竖直上抛运动返回原抛出点时，位移的大小等于上升高度的两倍．(　　) 【2】题组阶梯突破（应用层） 1．[对质点的理解]以下情景中，人或物体可以看成质点的是(　　) A．研究一列火车通过长江大桥所需的时间 B．乒乓球比赛中，运动员发出的旋转球 C．研究航天员翟志刚在太空出舱挥动国旗的动作 D．用GPS确定打击海盗的“武汉”舰在大海中的位置 1.解析　长江大桥虽长，但火车长度与之相比不能忽略，不符合“物体的大小或形状对研究的问题没有影响，或者对研究问题可以忽略时，物体就可以看做质点”的条件，选项A错误；既然是“旋转球”，就是要研究球的旋转的，如果把它看成质点，则掩盖了其旋转的特点，故不能把它看做质点，选项B错误；研究航天员翟志刚在太空出舱挥动国旗的动作时，突出的是看清“挥动国旗的动作”，不能把翟志刚看成质??，选项C错误；用GPS确定“武汉”舰在大海中的位置时，突出它的“位置”，可以把“武汉”舰看成质点(船的大小与大海相比，其大小可以忽略)，故选项D正确．答案　D 2．[对参考系的理解]从水平匀速飞行的直升机上向外自由释放一个物体，不计空气阻力，在物体下落过程中，下列说法正确的是(　　) A．从直升机上看，物体做自由落体运动 B．从直升机上看，物体始终在直升机的后方 C．从地面上看，物体做平抛运动 D．从地面上看，物体做自由落体运动 2.答案　AC 3．[对质点、参考系和位移的理解]在“金星凌日”的精彩天象中，观察到太阳表面上有颗小黑点缓慢走过，持续时间达六个半小时，那便是金星，这种天文现象称为“金星凌日”，如图1所示．下面说法正确的是(　　) 图1 A．地球在金星与太阳之间 B．观测“金星凌日”时可将太阳看成质点 C．以太阳为参考系，金星绕太阳一周位移不为零 D．以太阳为参考系，可以认为金星是运动的 3.解析　金星通过太阳和地球之间时，我们才看到金星没有被太阳照亮的一面呈黑色，选项A错误；因为太阳的大小对所研究问题起着至关重要的作用，所以观测“金星凌日”不能将太阳看成质点，选项B错误；金星绕太阳一周，起点与终点重合，位移为零，选项C错误；金星相对于太阳的空间位置发生了变化，所以以太阳为参考系，金星是运动的，选项D正确．答案　D 4. 甲、乙、丙三架观光电梯，甲中乘客看一高楼向下运动，乙中乘客看甲在向下运动，丙中乘客看甲、乙都在向上运动，这三架电梯相对地面的运动情况可能是（ ） 甲向上，乙向下，丙不动；B. 甲向上，乙向上，丙不动； C. 甲向上，乙向下，丙向下；D. 甲向上，乙向上，丙也向上，但比甲、乙都慢。 4.答案：BD 【技巧点拨】 抓住“三点”理解质点、参考系和位移 1．质点的模型化：建立模型．一是要明确题目中需要研究的问题；二是看所研究物体的形状和大小对所研究问题是否有影响． 2．运动的相对性：选取不同的参考系，对同一运动的描述一般是不同的． 3．位移的矢量性：一是位移只与初末位置有关；二是位移方向由初位置指向末位置 考点二 速度　平均速度和瞬时速度 【1】考点逐项排查（基础层） 1. 速度 (1)物理意义：描述物体运动 和 的物理量，是状态量． (2)定义、定义式：v＝eq \f(Δx,Δt). (3) 单位：m/s km/h (4) 是矢量：既有大小、又有方向。其方向：即 的方向．与位移 。 （5）比较