抗震规范课题分解.ppt

第六课 投资理财的选择 【情景材料1】 高一学生赵立才的爸爸有一项科技发明，税后收入10万元，赵立才爸爸考虑到赵立才以后上大学需要钱，就决定拿出2万元存入银行。爸爸为了锻炼孩子参与经济生活的能力，就让赵立才去存。周末上午8点半，赵立才到了银行，却没存成钱，只好回家。 问题探究 【情景材料2】 原来，赵立才存款时没有带身份证。 当他拿了身份证再次走进银行大厅时， 等候存款的中年人有30多个。赵立才想：可怜天下父母心。原来这些人存款的目的和我爸爸一样啊。 问题探究 【情景材料3】 等待了40多分钟，轮到赵立才存款了。营业员问他：“请问您是存活期还是定期？”“爸爸没告诉我。” 赵立才回答道。营业员就对他说：“你先到哪边看看存款利率表再决定吧。” 问题探究 【情景材料4】 赵立才存了两年定期，总算完成了任务。他看到中国工商银行的徽标挺有意思，便突发奇想：何不收集各银行徽标，写一篇《银行徽标赏析》的政治小论文呢？ 问题探究 【情景材料5】 各商业银行是我国的主要储蓄机构。赵立才看到中国建设银行的广告是：“要住房，找建行。”中国银行的广告是：“一卡在手，走遍环球。”爱思考的他想：各商业银行名称各异，原来是因为他们的业务不同。 问题探究 商业银行的其他业务 债券买卖及兑付 代理买卖外汇 代理保险 提供保管箱 代收相关费用 【情景材料6】 赵立才回家后，把自己的所见所闻告诉爸爸，爸爸夸奖他见识增长不少。同时，爸爸给他一个问题让他计算： 南京某银行在2009年一年中，共向外贷款7000万元人民币，平均年利率是5%；全年吸收存款9000万元人民币，平均年利率是2.5%。在这一年里，银行共支付职工工资、奖金等20万元，办公费用等支出60万元。 问题探究 【情景材料7】 赵立才和爸爸正在交流美国不良次贷导致全球金融危机的问题，爸爸的朋友赵时尚来了。赵时尚的时尚宣言是“债多不愁能借就行”。赵时尚说：“我收入虽然不高，但消费观很前卫。现在准备买辆小轿车，去银行贷款10万，可银行因为我缺乏财产担保不给我贷款。我想请你替我担保贷款，你就帮帮朋友吧。”赵立才说：“……” 问题探究 问题探究 请你推断： 银行该不该给赵时尚这种人借钱？赵立才该不该 支持爸爸做贷款担保人？诚信对于金融生活有什么重 要性？ * * * * 　洛克菲勒家族：14条洛氏零用钱备忘录，使孩子从小养成不乱花钱的习惯，学会精打细算、当家理财的本领。 　山姆·沃尔顿：教孩子自己挣零花钱， 与同龄的孩子不同，老沃尔顿不给孩子们零花钱，并要求他们自己挣。 李嘉诚：苦难是最好的学校，李嘉诚不娇惯两个儿子，从小就让他们接受苦难教育，并且培养他们的理财意识，教导他们节俭。他用生活的道理教导儿子。 zxxkw 学科网 [ Image information in product ] Image : Note to customers : This image has been licensed to be used within this PowerPoint template only. You may not extract the image for any other use. 一. 储蓄存款 储蓄存款，是指个人将属于其所有的人民币或者外币存入储蓄机构，储蓄机构开具凭证，个人依据凭证可以支取存款的本金和利息，储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的活动。 存什么钱 到何处存 有何益处 (1)储蓄存款 1)含义 谁存的钱 zxxkw 学科网 问题探究 请你猜测： 赵立才没办成存款的原因是么？ zxxkw 问题探究 请你判断： 赵立才的想法对不对？ zxxkw 为孩子上学作准备 养老 购房、买车 2、储蓄存款的目的 资金安全 问题探究 请你参谋： 赵立才该存活期还是定期？并说 出你的理由。 如果将20000元存2年定期，按照年息2.79 ％的年利率计算， 到期后的利息是： 20000×2.79％×2＝1116（元） 如果将20000元存2年活期，按照0.36 ％的年利率计算，到期后的利息是： 20000×0.36％×2＝144（元） 利息=本金×存期×利率 储蓄存款的分类及基本特征 缺点 优点 相同点 定期存款 活期存款 待用资金，随时存取；流动