第一章 开启生物科学之门-【复习优选】2021-2022学年七年级生物上学期同步章节综合复习（知识点+经典例题）（冀少版）(1).doc

冀少版生物七上第一章综合复习（知识点+经典例题）

学校：__________班级：_______姓名：_______

一、知识点巩固

光学显微镜的结构

题1图

显微镜的操作步骤：

①取镜和安放：______握镜臂，_____托镜座。②对光：______镜筒→换_____倍物镜→换____光圈→转__________→明亮的圆形视野。③观察：放标本→______准焦螺旋降镜筒（看______）→升镜筒（看目镜内）→_____准焦螺旋调清晰。④整理：物镜偏________，镜筒降至______。⑤低倍物镜换高倍物镜：先将低倍物镜下清晰的观察目标移至视野__________，再转动_________换______倍物镜观察。高倍物镜下视野变_______，调节光线时换用_____光圈和______面镜，不要动______准焦螺旋（会压坏玻片或损坏镜头）。

⑥绘图时注意______眼看目镜，______眼睁开（方便绘图），用______铅笔，颜色的深浅和光线的明暗用_________________表示。

显微镜的操作要点：

①显微镜的放大倍数=__________放大倍数X________放大倍数。②目镜无螺纹，越长，放大倍数越_______；物镜有螺纹，越长，放大倍数越________。③放大倍数越大，观察到的细胞个数越_______，体积越_______，视野越______；则反之。④成像问题：_______，即标本旋转180°后所成的像（如玻片标本是字母“d”，视野中看到的物像是_______）。⑤移片问题：物像偏向哪边就向那边移动（同向移动法）。⑥光线通过的路径：反光镜→光圈→通光孔→玻片标本→__________→镜筒→__________。⑦观察材料必须是________________,因此必须加工制成玻片标本（切片、涂片、装片或永久玻片和临时玻片）。⑧污点只可能在目镜、物镜或玻片标本上，转动谁发现污点移动，污点就在谁身上。镜头脏了只能用________擦。

常用的生物实验器具

观察器具：___________、____________。

解剖器具：镊子、剪刀、刀片、____________。

加热器具：___________、___________、___________。

通用器具：试管、烧杯、滴瓶、滴管、培养皿、载玻片、题2图

盖玻片等。其中，可以盛放少量实验材料或者用于培养细胞和组织培养的器具是___________；可用于加热、配制溶液或转移液体的器具是__________；盛放少量试剂如碘液的器具是___________。

练习测量

测量叶片的周长用“绕线法”（化曲为直），

其中需要用到的材料是_________和________。

测量叶片的面积需要利用___________，对于

不满一格的，可以采用__________的方法。

测量一颗葡萄的体积，需要借助__________题3图

和_________。读数时视频必须与最_______液面相平，如果俯视读数会变______，仰视读数会变______。葡萄体积等于放入葡萄后读数与放入葡萄前读数之_______。

使用温度计测量液体温度时，温度计的玻璃泡要________浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁，读数时温度计的__________要留在被测液体中，不能取出来读数，视线与温度计中液注的_________相平。

使用体温计时，先将体温计内的汞柱甩到_______°C以下，再置于腋下夹紧，测量时间为____________min。最接近人体体温的是________体温。

由于测量工具和测量人的不同，误差难以避免。可以采取__________________________等方法，尽可能减少误差。

学习探究：探究蚂蚁喜欢吃什么样的食物?

科学探究的一般步骤：

①提出问题：_______________________________________________________

②作出假设：_______________________________________________________。

③设计实验：在一个培养皿的两端分别放上少许_________和少许__________，把10只蚂蚁放进培养皿中，盖上培养皿盖，仔细观察蚂蚁的行为。

④完成实验：按照实验计划完成实验，并进行几次重复实验。

⑤得出结论：____________________________________________________