高三1、2、3班主题班会：树立目标,策划未来课稿.ppt

思考题： 你真的渴望成功吗？ 你认为什么样才算成功呢？ 听小故事，看看能悟出什么道理？ 1952年7月4日清晨，美国加利福尼亚海岸笼罩在浓雾中。在海岸以西21英里的卡塔林纳岛上，一位34岁的妇女跃入太平洋海水中，开始向加州海岸游去。要是成功的话，她就是第一个游过这个海峡的妇女。这名妇女叫弗罗伦丝·查德威克。在此之前，她是游过英吉利海峡的第一个妇女。那天早晨，海水冻得她全身发麻。雾很大，她连护送她的船都几乎看不到。时间一个小时一个小时地过去，千千万万人在电视上看着。有几次，鲨鱼靠近了她，被人开枪吓跑了。她仍然在游着。 15个小时之后，她又累又冷，她知道自己不能再游了，就叫人拉她上船。她的母亲和教练在另一条船上。他们都告诉她离海岸很近了，叫她不要放弃。但她朝加州海岸望去，除了浓雾什么也看不到。几十分钟后——从她出发算起是15个小时55分钟之后——人们把她拉上船。又过了几个小时，她渐渐觉得暖和多了，这时却开始感到失败的打击。她不假思索地对记者说：“说实在的，我不是为自己找借口。如果当时我能看见陆地，也许我能坚持下来。”人们拉她上船的地点，离加州海岸只有半英里！查德威克一生中就只有这么一次没有坚持到底。两个月之后，她成功地游过同一个海峡。 问题 查德威克第一次横渡卡塔林纳海峡失败的原因是什么？ 这给你什么启示？ ▲要想成功,必需有明确的目标. 一项有意思的调查 哈佛大学一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。该项调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人，调查结果发现：27%的人，没有目标；60%的人，目标模糊；10%的人，有比较清晰的短期目标;3%的人，有十分清晰的长期目标。 25年的跟踪调查发现，他们的生活状况十分有意思。 调查结果 那3%的人，25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标，他们始终朝着同一个方向不懈地努力。25年后，他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士，他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。 那10%的人，大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是，那些短期目标不断地被达到，生活质量稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士，如医生、律师、工程师、高级主管等等。 那60%的人，几乎都生活在社会的中下层面。他们能安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩。 得出结论： 目标对人生有巨大的导向性作用。成功在一开始仅仅是一个选择。你选择什么样的目标，就会有什么样的成就，就会有什么样的人生。 高三了,现在离高考只有二百多天,你能不能告诉我,你的高考目标是什么吗？你又准备怎样实现你的目标呢? 教你一招 现实生活中，我们有许多目标看起来一时难以实现，但你可以把它们分成若干可以实现的小目标，然后集中精力想办法去逐一实现这些小目标。当这些小目标全部实现时，你的大目标也就实现了。 假如你有作家的资质，现在让你在一天内写出一部百万字的长篇小说，你肯定做不到。但是，如果你每天写1000字，坚持三年，你就可以完成一部百万巨篇。 假如你想成为一名运动员，现在让你一口气做100个俯卧撑，你恐怕会摇摇头。但是，如果你从现在开始，做一个俯卧撑，以后每天抽出一点时间，使俯卧撑的次数增加一个，三个半月后，你就能顺顺当当完成100个俯卧撑。若不相信，你可以试一试。?? ?? 方法二:假如你还觉得每次总分要提高10分,还是太难,可以把目标再分小一点,把高考目标560分分配到各科去完成:语文110分,数学115分,英语115分,综合120分,政治110分.这样的话,要实现每次总分提高10分就可以分配到每次每科提高1-2分,这就不难了. 根据往年的模拟考试可以这样划线(大约):广外500分,华师490分,普通重点480分,广商470分,广金465分,普通本科410分,专A370分. 我们的榜样 我校2006届政治班录取情况: 我坚信:我能行 我们的成绩:(9月月考我们政治班) 重点(480分)以上: 8人 本B (400分)以上: 87人 专A (360分)以上:132人 让我们都来策划我们的未来 我的目标是什么? 需要多少分? 每科分别要多少分? 每次要提高多少分? 请用你的笔记本记下来.哪些学校大约要多少分可以咨询一下我们的老师. 让大家一起来分享我们的目标 把你的目标说出来,让我们的老师和全体同学一起为你鼓劲,为你加油. ①要合理。比如说你一节课能背50个英语单词，那你就不要给自己定下一节课背500个单词的目标，因为它远远超出了你的能力范围，你根本不可能实现它。 ②要有一个时间期限。从严格意义上讲，没有时间期限的目标等于没有目标，它只是一个梦想，因为它无法衡量进度，也无法衡量结果。 ⑤要把目标视觉化。所谓目标视觉化是指你要经常在脑海中想象你达到目