☆高一政治期中考试分析精选.ppt

一、影响消费的因素（重点）Why? 1、根本因素：经济发展水平 2、收入是消费的基础和前提（主要因素） 当前可支配收入 －－收入增长较快则消费增长也快 未来收入预期 －－预期收入越乐观，消费水平越高 社会总体收入差距 －－收入差距过大，总体消费水平降低 3、消费水平受物价总水平的影响（重要因素） 4、消费水平受消费观念的影响（主观因素） 5、消费水平受其他因素的影响（商品的性 能、包装、质量、售后服务等） （重点）如何提高居民的消费水平？How？ （1）大力发展经济（提高居民消费的根本途径） （2）千方百计增加居民可支配收入 （3）扩大就业，建立健全社会保障体系，激发预期消费。 （4）推动收入分配制度改革，努力缩小城乡收入差距。 （5）加强宏观调控，稳定物价水平。 （6）消费者要树立正确的消费观念。 （7）企业努力提高产品的服务与质量 (2)结合材料运用所学《经济生活》知识，谈谈如何提高城乡居民的消费水平。(10分) 分析材料：图表是关于什么的？收入、恩格尔系数（消费水平）、城乡居民 回忆课本：3.1 消费及其类型 影响消费的因素？（why？）, 如何提高消费水平？（how？）措施 再看分值：10分 结合材料：“城乡居民收入” 收入 当前收入 未来收入预期 收入差距 影响社会总体消费水平 保持经济稳定增长，提高居民收入！ 完善社会保障制度、扩大就业、建立健全社会保障体系 完善分配制度、缩小收入差距，促进社会公平 How? How? How? 第(2)问,主要立足影响消费的因素,考查提高消费水平的措施。主要立足收入包括当前收入、未来收入预期和社会收入差距来分析。 (2)答案： ①收入是消费的基础和前提。（重要原理，2分） 增加城乡居民收入,特别是农民收入,有利于提高居民的实际购买力,从而提高消费水平。（措施，2分） ②居民消费水平不仅取决于当前的收入,而且受未来收入预期的影响。（原理，1分） 建立健全社会保障体系,可以解决城乡居民特别是农民的后顾之忧,刺激消费水平的提高。（措施，2分） ③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的联系。差距小,总体消费水平高。（原理，1分） 推动收入分配制度改革，增加农民收入,缩小城乡收入差距,提高居民总体消费水平。（措施，2分） (1)答案的主体:图表的标题应该成为答案的主体、主语。图表标题即表头,它提供的有效信息往往是图表的中心内容,表明了一定的主体处于怎样的状态或是表达了什么内容。同时,标题也为学生答题起到了提示语的作用。 (2)主体的变动:图表中的比较项目自身随时间、地点、条件有什么变化,增加或减少以及幅度,升高或降低、大或者小等方面。再看项目之间的变动幅度、差距大小等。遵循纵比比变化、横比比联系(差距)的解题规则,从比较中得出结论,找出数据中体现的规律或共同点,直接得出“图表之间的共同点、不同点、相互关系、内在联系、问题的原因”之类的答案要点。 (3)根据图表提供的信息,全面准确地概括反映的经济现象、成就以及存在的问题。把握图表之间或图表与材料之间的内在有机联系,并弄清这种内在联系所蕴含的道理。 【方法点拨】图表反映现象题的答题技巧 选择题（共72分） 选择题解题步骤： 1、看准“……（ ）” 前的有效信息！ 2、找出或理解题目的中心句和主要意思 3、联系所学知识点（能准确知道属于哪一课、哪一个知识点） 4、审查A B C D选项，排除“绝对错误”选项 5、结合题目和知识点选出最佳答案！ 1．在谈到某些图书的价格时，有人认为：“每一份的品质都是由每一份的成本堆积起来的，没有真正物美价廉的东西。”这一观点蕴含的经济道理是（ ） A．图书的价格由其价值决定，它一定要等于其价值 B．图书的价格由其价值决定，它一定要反映其价值 C．图书的价格受供求关系影响，它不会等于其价值 D．图书的价格受供求关系影响，但它不会偏离价值 时间 美元 人民币 2014年4月2日 100 610.87 2015年11月4日 100 614.25 以下是一年来美元与人民币汇率变化情况 据此回答2—3题。 2．上述变化情况表明（ ） A．外汇汇率降低，美元币值下降，人民币币值上升 B．外汇汇率升高，美元币值上升，人民币币值下降 C．外汇汇率降低，美元币值上升，人民币币值下降 D．外汇汇率升高，美元币值下降，人民币币值上升 3．上述变化可能带来的影响有（ ） ①我国公民出国留学的成本上升 ②单位人民币的购买力上升 ③提高我国出口商品的竞争力 ④海外对华投资下降 A．①③ B．②③ C