人教版语文二年级上册第二单元提升练习.docx

最新小学语文二年级上册编辑教材 第二单元提升练习 、把下列字的音节补充完整。 TOC \o 1-5 \h \z w x l 梧 翔 灵 y zh y 鹰 装 园 、连字成词。 沙 翠 松 麦 农 苗 柏 事 滩 竹 、看拼音，写词语。 mu miar si ji yi nian peng you xi6ng mao xTn ku 四、按要求填空。 . “萄”是 结构，部首是一，除去部首有—画。 .“笨”是 结构，部首是，共有—画。 .“深”的音节是 ，音序是，是 结构，部首是 除去部首还有 画。 五、选择正确的读音填空。 le li a o .一年农事了.（ ），大家笑盈盈。 .采J （ ）蚕桑又插秧。 lu o l a .秋天到了 ,树叶纷纷从树上落.（ ）下来。 .我把东西拓（ ）在家里了。 六、在括号里填上合适的量词。 一（ ）军舰 一（ ）帆船 一（ ）铜号 一（ ）稻田 一（ ）鱼塘 一（ ）花园 七、照样子，写句子,并加上标点。 例:人和动物是朋友。 . 是 O 例:梧桐树叶像手掌。 .像。 八、根据课文内容填空。 .你拍五，我拍五，丛林 有猛虎。你拍六，我拍六，黄鹏百 灵 。 .秋季里，稻，谷像黄金。身体虽，心里。 .忠厚 ,诗书 。 九、课外阅读。 姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，一双翅膀扑棱扑棱的，非常可 爱。 我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。我很着急，不知道怎 么办才好。 突然，小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去，原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏 着,那声音听起来多美妙呀！我想，小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。 我看了看笼子里的小鸟，决定放它回家。 我打开笼子，小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说：“ 然后欢叫着飞向林中。 .小鸟是什么样子的？请用“—”在文中画出来。 .“我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。”小鸟为什么 动不动” ？请在正确答案后面的括号里画。 TOC \o 1-5 \h \z ①小鸟生病了。（ ） ②小鸟不喜欢我。（ ） ③小鸟想念妈妈和同伴了。（ ） .小鸟对着“我”拍拍翅膀，像是在说什么？请写在文中的横线上。 .你想对小作者说什么呢？ .通过字典公公的帮忙，你一定又认识了一些生字吧，与大家分享一下吧 生字朋友1：,部首是,音节,组词。 生字朋友2:,部首是,音节,组词。 十、看图写话。 仔细看图，图上都有谁？他们在干什么？请你用一段话写下来。 参考答案;;; 、u i a ng i ng i ng u a ng u a n 麦苗农事朋友熊猫辛苦二、沙滩翠竹松柏 三、木棉四季一年 四、1.上下舟 麦苗农事 朋友熊猫辛苦 .上下 11 .sh e n S 左右 五、1.li ao 2.le 3.lu o 4.l a ;;; 六、艘条把块方座； 七、1.我们小学生； .弯弯的月儿小船 八、1.深处唱不休 .上场粒粒香辛苦喜洋洋;； .传家久继世长 九、1.绿色的羽毛，黄色的嘴巴，一双翅膀扑棱扑棱的，非常可爱 .③， .提示：围绕“谢谢”来说。 .提示：围绕“爱护小鸟，爱护动物”来说。… .示例:窗穴 chu a ng窗外翅支 ch i翅膀 十、提示：图中有一户乡下人家。图中有什么就描写什么