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《康复评定技术》课程实验教学大纲

课程名称：康复评定技术

课程类别：专业课

课程性质：必修

授课对象：三年制大专康复治疗技术专业

学时：27学时

教材及实验指导书名称：

《康复评定技术》人卫出版社主编：王玉龙

《康复评定技术》实训见习指导书（自编）

考核方式：实验课考核总分100分（其中实验报告占10％，课堂随机检测

占20％，实践操作考试占70％），占期末总成绩30％。

一、实验课程的性质和目的

《康复评定技术》是研究功能障碍诊断的基本理论、基本技能和临床思

维方法的一门学科，本课程为康复治疗技术专业的主干课程，也是本专业的

核心课程和必修课程。以工作过程为导向，将康复治疗师岗位的典型工作任

务进行行动领域归纳，分析出其所需技能要求，通过实验要求使学生熟练掌

握常用的康复评定方法，尤其是功能评估，熟练掌握康复评定的基本技能和

临床思维方法，学会如何采集、归纳、综合分析客观资料，为临床中实施的

各种疗法奠定基础，也是保障临床康复治疗安全的前提。

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二、实验教学的主要内容与要求

《康复评定技术》实验项目与学时分配

序号实验项目名称学时实验类型

一人体反射评定2验证性

二人体形态评定1验证性

三肌力评定4验证性

四关节活动度评定3验证性

五肌张力评定1见习

六感觉功能评定1验证性

七协调功能评定1验证性

八平衡功能评定1验证性

九步态分析1见习

十肺功能评定2见习

十1见习

言语功能评定

一

十1见习

吞咽功能评定

二

十1综合性

脑性瘫痪评定

三

十3综合性

四截瘫评定

十