大班美术教案“树叶粘贴画”.doc

大班美术教案：树叶粘贴画 活动目标： 　　1.学习用不同形状的树叶进行拼图、组合，并能表现出物体的主要形象特征。 　　2.学习正确的粘贴方法.培养幼儿的动手能力。 　　3.让幼儿通过树叶贴画而感受。 活动准备： 　　1.引导幼儿认识并和家长收集各种不同的树的叶子。 　　2.几种不同形状的树叶、彩笔、画纸、。 重点：学习用不同形状的树叶进行拼图、组合，并能表现出物体的主要形象特征。 难点： 学习正确的粘贴方法.培养幼儿的动手能力。 活动过程： （一）谈话导入活动，欣赏各种树叶，知道它们有大有小、形状不一，可以组合成各种图形。 1.教师：2.教师：〔出示树叶〕，美丽的秋天到了，小朋友在到了很多树叶，别看这些小小的树叶，它们的作用可大了。现在，老师要变一个魔术，看，把这树叶放在一起，你们看象什么？3.教师变化树叶的形状，问：换一呢？看看它像什么？ ：树叶形状有桃形、扇形、柳叶形、圆形、……每一片树叶和不同的树叶组合就会有不同的图形（二）引导幼儿进一步探索。 　　1．教师:那小朋友们现在试着拼摆一下，看看自己可以摆出什么？ ．说说自己是怎么摆的，摆了些什么？幼儿大胆介绍：我摆的是……(三)介绍树叶粘贴画的方法， 1．教师：小朋友拼的画都很棒,这么漂亮的树叶拼的图画我们要你有什么好办法？　．教师：小朋友图形，拼要想好每个图形的位置，要有疏有密，这样才好看。 ②图形拼好后，一片片树叶后面上，贴在画纸上，再用手轻轻压一压。 ③最后，可以用彩笔添画和装饰，但不能太多，不要涂在树叶上，要突出树叶拼图的特点。 （四）交代要求，。 1．教师：　　　　．操作，配轻音乐。（五）结束贴画，引导幼儿展示作品并互相欣赏。 　　教师：请完成的小朋友把上，看一看，你最喜欢拼的哪一幅图，你看出来他拼的是什么？把你的发现告诉你的好朋友。