七年级下册综合性学习《漫游语文世界》练习选编.ppt

漫游语文世界;1、活动方案设计 活动形式： 　 活动目的： 活动步骤： ;2、主持人的开场白和总结语;3、活动内容考查 人名、店名、对联、广告标语;广告战术的运用---; 生活处处有语文。语文在我们的衣食住行中，在我们的一言一行、一笑一颦中，在山水 花草中，在历史文化中。。。 。。。我们在街道上能学到语文，在大自然能学到语文，在与人交 往中能学到语文，在电视网络里能学到语文。。。 。。。近日，你班要开展以“漫游语文世界” 为主题的综合性学习活动，相信你会积极参加。?;1、 下面是“漫游语文世界”综合性学习活动主持人的开场白，请你把它补充完整。 同学们，语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；语文是＿＿＿＿＿＿＿＿，让人＿＿＿＿＿＿＿＿；语文是＿＿＿＿＿＿＿＿；让人＿＿＿＿＿＿＿＿。今天，就让我们带着语文的目??到生活中去充分领略一下语文世界的魅力吧！ 2、为营造气氛，请你写一条标语，张贴在教室里 3、请将本班同学分成不同专题活动小组搜集资料。 第一小组：搜集巧用了成语的广告语 第二小组： 第三小组： 第四小组： 4、请补充班级成果展示会的步骤。 第一步:主持人宣布展示会开始 第二步 第三步： 第四步：颁奖并对活动做总结 5. 假如你是活动的组织者，请写出交流与展示活动四个主要步骤： A ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ B ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ C ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ D ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿;6、为了使这次活动深入有效地开展，请你为同学们提供几点切实可行的收集资料的途径 。 7、为了使这次活动很好地开展，你认为可以开展哪些活动形式？列举两种。 8、当前社会上广告语肆意滥用谐音字，很不利于语言的规范化，请恢复下列成语的本来面目。 爱不湿手（洗衣机广告）-———— 谁心所浴（浴霸广告）———— 咳不容缓（止咳露广告）————— 纸日可待（纸张广告）———— 9、社会上对这类改动后的成语广告褒贬不一，你持何种态度？请说出你的看法与理由。 10、现在，街头用语、标语广告、电影电视等在使用语言方面有很多错别字的现象，你知道哪些？请举出两个具体例子。 ① ② 11、就如何规范街头用语向有关部门提建议： ① ② ;12、走上街头，你会发现别出心裁的招牌吸引着我们的眼球。小明的舅舅准备在学校附近开一个书店，便请小明帮他起一个好的店名，而小明一时半刻还未想好，你能帮他起一个既好听又寓意深刻的店名吗？我的取名：______________________________________________________________店名的寓意：____________________________________________________________ 13、下面是几则广告语，请任选一则从内容、语言或修辞等方面略作赏析。 （1）小草正在成长，请勿打扰！（草坪上的告示牌） （2）牛奶香浓，丝般感受。（德芙巧克力） 14、过年时，家家户户都会贴上春联，你注意了吗，它和我们的语文也是息息相关的，把你搜集的对联写一则吧。 ———————————————————————————————————————————————————————————————————————————— 15、参加这次活动后，你有什么收获，用你手中的笔，把它写出来吧。;在你参加《漫游语文世界》的综合性学习活动中，请你完成以下题目。 1、生活中处处有语文，留心观察街上店名，细细品味，你会发现它们语言简洁，内涵丰富。请你说说下面店名的含义。 （1）“好又多”（超市名） （2）“长寿店”（药店名） （3）“文乐书店” 2、下列词语是利用谐音制作的广告词，请把其中的错别字改过来，使其恢复成语原貌，并分别猜猜它们个属于何种商品广告。 （1）①默默无蚊（ ）（ ） ②咳不容缓（ ）（ ） （2）这种利用谐音字将成语改制成广告词的做法，你觉得好不好？为什么？ 3、学校举办“推广普通话活动周”，同学们都积极参与这项活动。 （1）请你设计一条富有感染力的宣传语。(拟一条以“说普通话”为内容的公益广告词。)