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少儿科学实验讲述.ppt

发布：2017-03-25约小于1千字共10页下载文档

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科学实验课魔术：会吹气球的瓶子在半杯白醋中加入色素加入洗涤剂4~5滴，搅拌均匀加入小苏打1~2勺小心爆炸啦！魔术：泡沫大爆炸 1 2 4 3 白醋小苏打 + = 魔术一：泡沫大爆炸二氧化碳实验器材烧杯实验器材量筒实验器材玻璃棒硼砂用途有：如消毒剂、保鲜防腐剂、软水剂、洗眼水、肥皂添加剂、和玻璃原料等。被禁止的食品添加剂硼砂白乳胶果冻泥绘画

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趣味科学实验讲述.ppt 1.能托住水的纸噢~原来如此装满水的杯中已经没有了空气，所以空气没有了对纸片的压力，加上它水的表面有张力，不让水随便“乱跑”，因此其实是空气和纸一起托住了杯子中的水。实验是检验真理的最好办法！小实验：吸牛奶请一个力气最大的同学来吸一下牛奶，看他能不能吸上来喝掉。最早的时候在德国的马德里用八对马做了一个证明大气压很大的实验。能抓住气球的杯子原来，杯子直接扣在气球上，是无论如何也无法将气球吸起来的。用热水处理过的杯子，因为杯子内的空气渐渐冷却，压力变小，因此可以把气球吸起来。拔火罐吸盘挂钩灌墨水章鱼实验：制作厕所自动冲水器器材：饮料瓶、
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创新科学实验讲述.ppt （2）转换法，形象直观有的实验现象看不见，摸不着，不容易直接认识，我们常根据它们表现出来的看得见、摸得着的现象来间接认识它们，通过这样转换，使实验变得形象直观，便于学生理解。（3）替代法，化繁为简替代法是在保证某种效果相同的前提下，将实际的、复杂的科学问题和过程转化为等效的、简单的、易于研究的问题和过程来研究和处理的方法。　 “探究地面上的圆形光斑是什么”用小夜灯代替太阳，
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科学实验汇总讲述.doc 实验1：用温度计测水的温度一、测量水温的方法???? 1、手拿温度计的上端：? 2、将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁；???? 3、视线与温度计液面持平；? 4、在液柱不再上升或下降时读数； 5、读数时温度计不能离开被测的水。???? 二、测量水的温度???? 1、准备两杯分别有冷水和热水。? 2、用温度计分别测量两杯水的温度、记录结果；??? 3、比较测量结果。? 结论：冷水、热水的温度不一样。???? ??? 实验2：检验食物中淀粉、蛋白质实验 ?（一）检验淀粉实验? 把少许馒头放在盘子用滴管吸入碘酒，在淀粉糊中滴入2—3滴碘酒，馒头变成了蓝色。? 2、把少量米饭放在
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第43课物质科学实验(一)讲述.ppt 完成考点跟踪训练 43 解析　(1)由图丙所示：弹簧测力计的示数为3.2N。铝块与木块一起做匀速直线运动，铝块相对木块静止，即铝块处于平衡状态。若铝块受到摩擦力的作用，而由图可知：在水平方向上铝块没有受到其他的力与摩擦力相互平衡。由此判断：铝块在水平方向上没有受到力的作用，也就不受摩擦力，所以铝块受到的摩擦力为0N。考点剖析 (2)根据控制变量的思想，在控制接触面粗糙程度一定，只改变压力的大小两次实验，只有甲和丙。 (3)图乙和图丁中，铝块与长木板间的接触面粗糙程度相同，压力大小一样，所以铝块受到的滑动摩擦力大小也一样。考点剖析 (1)图丙中，弹簧测力计的示数为____
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第44课物质科学实验(一)讲述.ppt 完成考点跟踪训练 44 (1)在实验中，小黄应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做___________运动。 (2)对比图中__________两个探究过程，可以验证猜想C。 (3)在甲探究过程中，小黄正确操作，拉动物体时，测力计示数如图所示，此时摩擦力为_______N，若拉力增大到6N时，摩擦力为_______N。 3.6 匀速直线甲、乙 3.6 考点剖析 2．(2014铁岭)同学们在探究“影响滑动摩擦力大小的因素” 时，做出如下猜想：猜想一：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关；猜想二：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关；
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