高中地理综合题的分析思路和答题方法集锦讲述.doc

高中地理综合题的分析思路和答题方法集锦 自己看,希望有所帮助 自己看,希望有所帮助隐藏 窗体底端 高中地理综合题的分析思路和答题方法集锦 高中地理综合题的分析思路和答题方法集锦 综合题的分析思路和答题方法一,影响日照时间长短的因素(如重庆市年日照时数仅 1200 多小时) 影响日照时间长短的因素( ) 1.昼长; 2.地势(地势高,日出早,日落晚,日照时间长); 3.天气气候状况. 二,影响太阳辐射强度的因素(即影响大气对太阳辐射削弱作用的因素) 影响太阳辐射强度的因素(即影响大气对太阳辐射削弱作用的因素) 1.太阳高度(即纬度);2.天气状况;3.地势;4.空气密度. 如为什么青藏高原太阳辐射最强? ①纬度较低,太阳高度较大;②晴天多;③地势高;④空气稀薄,大气洁净. 三,影响气温高低的因素 1.纬度;2.地形,地势;3.下垫面性质(海陆位置,植被状况,洋流等);4.天气状况. 四,影响气温年较差的因素及变化规律 1.纬度:低纬小,高纬大; 2.下垫面性质:海洋小于陆地,沿海小于内陆,有植被的小于裸地; 3.天气状况:云雨多的地方小于云雨少的地方. 气候的海洋性越强,气温年较差越小(最热月气温在 2 或 8 月);气候的大陆性越强,年较差越大(最热月气温在 1 或 7 月,且秋温大于春温). 五,影响气温日较差的因素及变化规律 影响气温日较差的因素及变化规律 1,纬度或太阳辐射:低纬区大于高纬区 2,季节变化:夏季大于冬季 3,下垫面:海小于陆,林地小于沙地,同一位置地势越高气温日较差越小 六,河流的治理措施 上游:治理原则是调洪,做法是修水库,植树造林;中游:治理原则是分洪,蓄洪,做法是修水库,修建分洪, 蓄洪工程;下游:治理原则是泄洪,束水,做法是加固大堤,清淤疏浚河道,开挖河道. 七,河流洪涝灾害的成因分析 自然原因(主要从三个方面考虑:水系特征,水文特征,气候特征) 人为原因(主要从三个方面考虑:植被破坏,围湖造田,占用破坏河道). 例如,长江洪灾的原因: (一)自然原因: 1.水系特征: (1)流域广,支流多; (2)中上游植被破坏严重,含沙量增大; (3)中下游多为平原,(荆江段)河道弯曲,水流缓慢,水流不畅. 2.水文特征:流经湿润地区,降水丰沛,干流汛期长,水量大. 3.气候特征:有些年份,气候异常,流域内普降暴雨,造成洪水泛滥. (二)人为原因: 1.过度砍伐,植被破坏严重,水土流失加剧,造成流域涵养水源,调节径流,削峰补枯能力降低;泥沙入江,淤 积抬高河床,使河道的泄洪能力降低. 地理综合题的答题模式- 1 - 2.围湖造田,泥沙淤积,从而导致湖泊萎缩,调蓄洪峰能力下降. 3.此外,人类活动占用及破坏河道. 八,分析河流水能丰富的原因 主要从两个方面分析:一是流速(位于地势阶梯过渡地带,河流落差大);二是径流量大(看降水量的多少,流域 面积的大小,蒸发量的大小). (一)凌汛的形成条件 凌汛的形成必须具备两个条件:一是有冰期(时间在初春解冻和初冬封冻);二是流向较高纬.在我国凌汛最 严重的是黄河,主要发生在上游河段和下游河段(即山东河段). (二)潜水等水位线的应用 判定潜水的流向:垂直于潜水等水位线从高水位指向低水位的方向,即为潜水流向. 潜水面的坡度(潜水水力坡度):确定潜水流向之后,在流向上任取两点的水位高差,除以两点间的实际距离, 即为潜水面的坡度. 潜水埋藏深度:等水位线与地形等高线相交点,二者高程差即为潜水埋藏深度.若所求地点的位置不在等水位 线与地形等高线交点处,则可用内插法求出该点地面与潜水面的高程,潜水的埋藏深度即可求得. 潜水与地表水的相互关系:根据潜水流向来判定,用垂线法或切线法解题. 利用等水位线图合理地布设取水井和排水沟:为了能最大限度地使潜水流入水井和排水沟,一般应沿(平行) 等水位线布设水井和排水沟. (三)解决缺水问题的措施 主要从开源和节流两个方面入手:保护有限的水资源,防止水污染;开发水资源,提高供水能力;加强用水管 理,增强节水意识,提高用水效率,控制需水量的增长;控制人口增长. 九,影响雪线高低的因素(雪线是指永久冰雪下限的海拔高度) 影响雪线高低的因素(雪线是指永久冰雪下限的海拔高度) 的海拔高度 主要影响因素有两个:一是 0等温线的海拔;二是降水量的大小(影响降水 量的因素是坡向,即迎风坡降水量大),因此,喜马拉雅山的南坡比北坡雪线低. 注:可根据该特点来判断迎风坡或背风坡. 十,影响山地垂直自然带谱的因素 影响山地垂直自然带谱的因素 自然 一是山地所处的纬度(纬度越高带谱越简单);二是山地的海拔(海拔越高,带 谱可能越复杂). 另外,影响同一带谱分布的海拔高度主要取决于热量(即阳坡和阴坡). 十一,卫星发射基地的区位选择 自然因素(气象条件需要天气晴朗,地