浙江省温州市十校联合体2014-2015学年高二语文下学期期末联考试题要点.doc

2014学年第二学期温州市联合体高二下学期语文期末卷 2015.6 一、语言文字运用（共分，其中选择题每小题3分） ）））））））） A．班长在征文比赛中得了第二名，大家都夸她是才女，她却求全责备，谦虚地说年级里水平比她高的同学有很多，自己的文章还存在很多不足。日常交往中，平等是人与人之间、礼尚往来的前提，高高在上、盛气凌人只会使人与人彼此疏离、产生隔阂。中国科学院最近研究发现，喜马拉雅山冰川退缩，湖泊的面积扩张，冰湖溃决危险性增大，引起了研究者的广泛关注。 如果仅仅把这部话剧理解为简单意义上的反映两个阶级间不可调和的矛盾的一次愤懑的碰撞的话，那么就可能低估了作品的审美价值。 5．下列对联，用于高中毕业典礼上教师勉励莘莘学子，恰当的一项是 A. 慕师恩众星北拱，瞻学谊群贤南飞。 B. 融贯中西学已成，博通古今业无疆。 C. 格物致知循大道，求真本信立高标。 D. 学富雕龙文修天下，才雄走马星陨人间。 6．看下面这幅漫画，根据要求回答问题。 （1）用简要的文字说明漫画的内容。（2分） ▲ （2）用一句话揭示漫画的寓意。（2分） ▲ 二、现代文阅读（共29分，其中选择题每小题3分）今天，不仅医生大量地使用抗生素来给人治疗各种疾病，连畜牧业与农业也大量使用抗生素。现代农场必须依靠抗生素来保持牲畜健康。饲养者发现，在饲料中加入抗生素，牛羊会长得更壮更快。另外，许多新的家庭清洁卫生用品，如肥皂、洗澡液、清洁剂等，也加上抗生素，为了更有效地消灭病菌。 每当病人服下抗生素时，药物会杀死大部分病菌，可是其中有几个抵抗力特强的病菌侥幸地逃过大灾难之后大量繁殖。病人下一次使用相同的抗生素就不再有效，无法杀死病菌。 生物在繁殖过程中偶尔会出现基因变异现象，病菌也一样。它们在分裂时复制密码程序出了问题，使病菌具有稍微不同的基因特性。在一般情况下，这些新特征或许没有什么用途，可是如果其中一些刚好具有抵抗某些抗生素的作用，它就能够侥幸生存下来。因为抗生素把其他病菌杀死了，剩下那些具有特别抵抗能力的病菌就能自由地生长，于是更多病菌就具有这类抵抗力。 可以这么说，我们大量使用抗生素，等于是在帮助超级病菌“打江山”。 在病菌世界里，一小时就能繁殖好几代，所以微生物遗传演化的速度比高等动物快许多。只需要一段不太长的时间，原本是少数病菌身上的变异就会演化为整个族群的共同新特性，大家都转化为超级病菌。更可怕的是除了基因变异之外，病菌也通过依附在同类或其他类微生物上进行部分基因的交换。还有，有些细菌死时会流出基因物质，而如肺炎球菌这类的病菌则有特殊功能，能从周围的细菌死尸上吸收基因物质，这意味着有些病菌不需要等待自然的基因变异，就通过其他病菌获得抵抗药物的基因。 细菌抵抗药物方法，一般有几种，有的体内有所谓的分子泵，把抗生素推出细胞外，使药物无法产生作用。另一种则是具有能把抗生素“切”开化解掉的酶。 面对这些超级病菌，人类当然也不一定是束手无策的。医生可以用更昂贵、毒性更强的药物来制服它们，制药厂也必须不断研制新的抗生素。 ．关于抗生素的作用，下列表述不准确的一项是．畜牧业与农业也大量使用抗生素，在饲料中加入抗生素，使牧畜长得更壮更快。 ．抗生素被广泛地应用于医学领域，因为它能杀死病菌，治疗多种疾病。 C．抗生素加入家庭清洁卫生用品中，能够更有效地消灭病菌，使人免受病菌的侵害，从而保护人的健康。 D．抗生素并不能杀死所有的病菌，个别抵抗力特别的病菌会侥幸地逃过大灾难，继续繁殖。 ．下列对“大量使用抗生素，等于是在帮助超级病菌‘打江山’”这句话的理解，最准确的一项是 A．抗生素会杀死大部分病菌，而抵抗力特别强的病菌幸运地逃过大灾难后，会继续大量繁殖。 B．抗生素使病菌有了抵抗能力，病人下一次使用相同的抗生素就不再有效，无法杀死有抵抗力的病菌。 C．由于抗生素杀死了其他病菌，那些具有特别抵抗能力的病菌就获得了能自由地生长的空间。D．是抗生素使病菌的遗传基因发生了变化，从而产生了抗药性，变得更加强壮，繁殖得更快了。 2分） 11、第五段用了哪种修辞手法，这样写有什么妙处？（3分） 12、赏析文中划线句子（4分） 站在山顶上的铁十字架的影子，一落到他在做工的地方，喀拉斯就放下工作，走到一所小屋去。 13、前半部分写的是宁静，后半部分显得