机械设计课程设计2014剖析.pptx

机械设计课程设计;2;5;任务;9;1、装配图 A0图一张，AutoCAD绘图 三视图（参考P174图例） 标题栏、明细表、技术要求 尺寸标注（外形尺寸，安装、配合、特征尺寸） ;;2、零件图A2两张（参考P200图例）;轴零件图;齿轮A2零件图;3、设计说明书一份（P64）;1）封面;2）编写说明书的要求;2）编写说明书的要求;注意： （P66）;三、准备工作;三、准备工作;四、设计步骤;23;24;25;26;27;28;29;30;31;32;33;34;35;36;37;39;40;41;42;43;44;45;46;47;48;49;50;51;52;53;54;55;56;57;58;59;60;61;62;63;64;65;66;67;68;69;70;71;72;73;74;齿轮孔与轴为过盈配合或较紧的过渡配合 过盈配合H7/ s6 （温差法） H7/ r6 （压力机） 过渡配合H7/k6 （手锤） H7/m6（手锤） H7/n6（压力机） 滚动轴承孔与轴为基孔制过渡配合（实际为过盈配合）H7/k6→k6 （压力机） 滚动轴承外圈与座孔为基轴制间隙配合 H7/h6 →H7 （手锤或徒手） 轴承盖与座孔为间隙配合J7/f9 、H7/h6 （手锤或徒手） 套筒（挡油板）与轴为间隙配合D11/k6（可不标） 带轮与轴：r6 （压力机） 联轴器与轴：r6 （压力机）或k6 （手锤） ;76;77;78;79;80;81;82;83;84;五、时间安排：;;1. 十三周周一、周二进行课设计算。 2. 为了保证课设质量，上机时段必须到计算中心完成，老师会考勤。 3. 每次上机结束，必须将完成内容上传提交，以备查验。 4. 关于学生作业提交、系统使用等，计算中心会说明。 5. 最后要求提交: （1）设计说明书一份，——纸质 （2）装配图和零件图（CAD版）——以班级为单位，按学号姓名刻光盘1张。 将以上材料放入资料袋提交。资料袋可到6号楼统一购买。 ;课程设计名称：机械设计课程设计 题 目： 传动装置 学生学号： 学生姓名： 指导教师：金超武 课设起止时间：2013.11.24～2013.12.5 成 绩： 设计说明书 1 份