浙江新中考2017年中考语文复习第一篇专题七语言运用第四节材料探究课件.ppt

浙江省2019年中考语文复习讲解篇第一篇积累与运用第四节名著常识 .doc 第四节名著常识考点击破考点一名著常识的识记与辨析例1（湖北十堰中考）下列各项中说法正确的一项是（C） A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，按内容体制分为“赋、比、兴”，按表现手法分为“风、雅、颂”，二者合称“诗经六义”。 B．《邹忌讽齐王纳谏》出自我国古代重要的历史著作《战国策》，这部史书长于议论和叙事，鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 C．唐诗、宋词、元曲是我国诗歌史上的三大高峰。唐有大小李杜，宋有豪放之“苏辛”，元有四大家。正如赵翼《论诗》中所言，“江山代有才人出，各领风骚数百年”。 D．为了夺取生辰纲

2024-04-22 约4.64万字 37页立即下载

2017年中考语文复习：第一篇专题三语病•排序.ppt 语文 浙江新中考 专题三　语病·排序 4．(2014·金华)下列各句中没有语病的一项是( C )(2分)由于全社会厉行节约之风对高端餐饮企业和星级酒店带来了很大的冲击。学习制作凤冠不仅要有持之以恒的钻研精神更要看对这种传统技艺有没有兴趣。除了《金华味道》销量不错外新华书店其他类似书籍的销售情况并不乐观。沙金兰水源涵养生态功能区负责市区约70多万人饮水安全的重要任务。下列各句没有语病、句意明确的一项是(　　)提供网络搜索服务的企业必须整改是因为竞价排名机制影响了搜索结果的公正性是重要原因。历史和现实都告诉我们青年一代有理想有才能有担当国家才有前途民族才有希望。随着近年来草原自

2017-05-29 约1.03万字 102页立即下载

2017-11-21 约6.53万字 342页立即下载

中考新评价江西省2017年中考语文总复习第一篇语文基础知识及其运用第二章语言运用1蹭辨析.ppt * 第一篇 语言知识及其运用评价导向 1 病句辨析真题探源 D A 满分秘诀 “牛刀小试”见书中第10页满分秘诀 “牛刀小试”见书中第10页 “牛刀小试”见书中第11页

2018-10-06 约小于1千字 10页立即下载

安徽省2013年中考语文复习方案-第一篇-积累与运用课件.ppt 第8课时┃综合性学习 [解析] 该题考查综合学习的能力。第(1)小题考查拟写标语、宣传语的能力。答题时，可以利用所给出的词语，紧扣题目的要求——“组成对偶句”。第(2)小题考查应用文的写作能力，答题时需要把握两个方面，一是基本的写作格式，要写清向校总务处所借物品的种类、数量，正文开头要空两格，右下方要有署名和日期；二是要会正确书写大写数字。第(3)小题考查补写句子、修改病句、运用标点符号的能力。第8课时┃综合性学习 2．[2011?安徽] 某小组暑期开展以“书信沟通你我他”为主题的活动。下面是这次活动中的一些问题，请你参与解决。 (1)李松同学缺乏人生理想，没有学习热情，总觉得能拿到初中毕业

2018-03-11 约5.5万字 436页立即下载

2017年中考语文复习：第一篇专题四常用文言词语基本释义.ppt * 语文 浙江新中考 专题四　常用文言词语基本释义 * 1．(2016·温州)解释下列句中的加点词。(6分)(1)近塞上之人有善术者马无故亡而入胡。(《塞翁失马》)善于、擅长逃跑(2)微斯人吾谁与归？(《岳阳楼记》)没有归依(3)寡人欲以五百里之地易安陵安陵君其许寡人！(《唐雎不辱使命》)交换答应 2．(2016·台州)解释下列句子中加点的文言词语。(3分)(1)友人惭下车引之　拉(2)男有分女有归　女子出嫁(3)肉食者谋之又何间焉　参与3．(2016·金华)下列各组句子中加点词意思相同的一项是( )(2分) B. C. D. 【解析】本题考查文言文一词多义的辨析能

2017-05-27 约5.57千字 70页立即下载

【新课标2016中考语文复习方案(真题例析+方法总结)课件：第一篇 积累与运用(257张).ppt 第8课时　名著阅读真题例析真题例析方法总结方法总结　　中考语文名著阅读试题涉及这样一些内容：①概述某一部文学名著的主要情节、某一故事片段、主要人物及性格；②对文学名著的某一内容或某个人物作出自己的评价；③能说出自己阅读文学名著时的感受与体验；④按要求向他人推介某一部文学名著；⑤了解与文学名著有关的作家作品以及相关的诗句、名言、成语与歇后语等；⑥品析文学名著的某个语言片段。文学名著阅读考查的主要是考生的阅读状态，其篇目主要是新课标推荐的文学名著。　　2014年语文中考对名著阅读的考查范围不变，在题型上仍以填空题、选择题、简答题为主，部分省市会把名著阅读融入到综合性

2017-06-09 约5.05万字 257页立即下载

2013中考二轮复习(中考夺分天天练)语文第一篇积累与运用(156张3.ppt ?　类型二　开场白类例3　[2010·三明] 班级开展“我读书，我快乐”的演讲活动，请你为本次活动拟写一段开场白。要求：引用一句有关读书的名言。 [思路分析] 此题考查学生对开场白语言的组织和运用能力。首先要分清对象，开始时有称呼；其次要结合活动主题，引用读书的名言，讲清开展活动的原因、目的或意义；最后导入主题，有过渡性语言。 ___________________________________________________ ___________________________________________________ ______________________________

2017-07-13 约2.38万字 152页立即下载

2017年浙江中考科学复习课件第一篇《生命科学》第4讲绿色植物的物质和能量转换.ppt 组　别甲　组乙　组实验材料同种红叶石楠多株同种红叶石楠多株环境条件阴暗、低温光照充足、适宜温度处理方法将甲、乙两组植物栽种在各自实验环境中一段时间组　别实验条件液滴移动的量(mL/h) 光照强度 (lx) CO2体积分数(%) 1 600 0.04 右移2.2 2 800 0.04 右移6.0 3 1000 0.04 右移9.0 4 1000 0.05 右移11.2 5 1200 0.04 右移9.0 6 1400 0.04 右移9.0 * 科学 浙江新中考 第4讲　绿色植物的物质和能量转换考　点考试内容考试要求浙江三年中考示例无机盐

2017-07-09 约小于1千字 96页立即下载

4 第一篇导论第四节自然辩证法的发展.ppt 上海理工大学社科部哲学教研室本章主要内容一、现代科学革命二、自然辩证法的发展一、现代科学革命（一）现代物理学革命 1、两朵乌云——物理学危机的前兆两朵乌云指以太问题和黑体辐射问题。历史背景：以经典力学、经典电磁场理论和经典统计力学为三大支柱的经典物理大厦已经建成，而且基础牢固，宏伟壮观！第一朵乌云:迈克尔逊－莫雷实验”：“以太漂移”的“零结果” 牛顿的难题在宇宙真空中，引力由什么介质传播呢？ 19世纪时，麦克斯韦电磁理论也把传播光和电磁波的介质说成是一种没有重量，可以绝对渗透的“以太”。 “以太”是光、电、磁的共同载体的概念为人们所普遍接受，形成了一门“以太学

2018-06-20 约3.42千字 66页立即下载

2012二轮复习(中考夺分天天练)语文第一篇积累与运用3.ppt （一）口语交际、开场白、推荐语、劝说词、建议 ·人教版中考示例 ?　类型一　口语交际类例1　[2010·南充] 语言运用。一个顾客在酒吧里喝啤酒，他喝完第二杯之后，转身问酒吧的老板：“你们一周能卖掉多少桶啤酒？”老板得意洋洋地回答说：“35桶。” 顾客说：“我倒想出一个能使你每周卖掉70桶的办法。” 老板很惊讶，急忙问：“什么办法？” 顾客说：“这很简单，你只要将每个杯子里的啤酒装满就行。” ·人教版 (1)老板急于讨教卖酒的办法，暴露了他什么心态？ __________________________________________________ (2)顾客话中有何言外之意？ ___

2017-07-14 约2.42万字 156页立即下载

2017届福建省高考语文第一轮总复习课件：专题二文言文阅读 第四节 第1讲理解并翻译文中的句子.ppt 答案：(1)我得天下的原因是什么呢？项羽失天下的原因是什么呢？ (2)陛下派人攻取城池，夺取土地，就分封给他们，与天下人同享。附【译文】刘邦在洛阳南宫摆酒宴，说：“各位王侯将领不要隐瞒我，都说这真实的情况：我得天下的原因是什么呢？项羽失天下的原因是什么呢？”高起、王陵回答说：“陛下派人攻取城池，夺取土地，就分封给他们，与天下人同享；项羽却不是这样，杀害有功绩的人，怀疑有才能的人，这就是失天下的原因啊。” 15.阅读下面文言短文，翻译文中画横线的句子。狄梁公与娄师德同为相。狄公排斥师德非一日，则天问狄公曰：“朕大用卿，卿知所自乎？”对曰：“臣以文章直道进身，非碌碌因人成事。

2017-05-20 约8.09千字 103页立即下载

2017届福建省高考语文第一轮总复习课件：专题二文言文阅读 第四节 第1讲理解并翻译文中的句子.ppt 第四节　理解并翻译文中的句子、断句第1讲　理解并翻译文中的句子;一、必须掌握的特殊句式及翻译方法 1.判断句——译为判断词“是”的判断句。;标志词语;2.被动句——译为标志词“被”的被动句。 ;标志词语;3.省略句——补出省略成分再翻译。;4.变式句——复位前置或后置成分后再翻译。;变式类型;变式类型;变式类型;5.固定句式——按照固定格式翻译。;句式类别;句式类别;句式类别;【学而思用】指出下列句子的句式特点，并翻译成现代汉语。 1.臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。(　　　) 译文：_______________________________________ __________

2017-04-20 约1.05万字 103页立即下载

2016届高考语文一轮复习第三部分第二章专题一第四节艺术手法和语言课件方案.ppt 地给孩子喂饭、穿衣。分面包时，一次得切下三片！给孩子们做鞋时，一下就要做三双！养家糊口难啊，靴匠常常叹息。圣诞节那天，披着飘飘洒洒的雪花，靴匠去给客户送靴子。奔忙了一天的他，很晚才走在回家的路上。看到路旁店铺里的玩具和花花绿绿的糖果，他禁不住想：过节了，得给孩子们买些礼物。买三份，花销太大；只买一份，又不公平。想来想去，他决定送给孩子们一件特别的圣诞礼物！ “孩子们，都到这儿来！”亚诺什到家后招呼道。孩子们一个搂住他的脖子，一个扑到他怀里，他又把最小的抱在膝上。 “知道吗？今天是圣诞节！今晚不干活了，我们好好乐一乐！我来教你们一支歌，非常好听的歌，这是父亲为你们准备的圣诞礼物。” 孩子们欢呼

2016-12-19 约1.24万字 82页立即下载

2013届浙江省中考英语复习方案课件：第一篇_教材考点梳理(人教新目标版).ppt 词汇点睛 1 thank v．感谢 [点拨] thank可作动词，也可作名词，它的形容词形式是thankful(充满感激的)。 [搭配] thanks to 由于，幸亏 thank sb/ thanks for sth 为某事而感谢(某人) Thanks for your help. 谢谢你的帮助。注意： (1) thanks for＝thank sb for, 但在这两个短语中thank的词性不同：在thanks for中是名词，而在thank you for中是动词。 (2) 这两个短语中 for是介词，后面应跟代词、名词或动名词。中考典例 —Thanks ________ j

2017-03-22 约字 612页立即下载