初二物理科学探究：_摩擦力课件沪教版新课标版.ppt

沪教版八年级物理第五章第五节; 骑自行车在水平道路上行驶,无论路面多么光滑,总会逐渐变慢,最后停下来;在地面上滚动的铅球也是这样.为什么呢？; 一、摩擦力 通过以上你说一说什么是摩擦力吗？;二、探究：摩擦力的大小与什么有关;问题：;原理:;分析数据：;得出结论： _____________________________________________ _____________________________________________;分析与论证：;三、摩擦力的分类；静摩擦力、滑动摩 擦力、滚动摩擦力。 关系:静摩擦力＞滑动摩擦力＞滚动摩擦力;自由辩论：;四、增大有益摩擦;五、减小有害摩擦 ;磁悬浮列车;摩擦力;一.填空: 1.物体所受的摩擦力的大小与____和接触面的_______有关,一个重90N的铁块放在水平桌面上，小红用30N的水平拉力使它向右做匀速直线运动,铁块受到的摩擦力等于___N,方向向___,如果拉力变大,摩擦力_____（填“变大”、“不变??或“变小”）。 ;2.小明为了测定一个木块和桌面之间摩擦力的大小，他应该用弹簧测力计拉着木块在桌面上沿水平方向做 运动，若此时弹簧测力计的示数是3.5N，则实验得出的摩擦力为 N。实验所用的原理是物体在 作用下，物体做 运动。;;增大摩擦的有:;5、用50N的力将重为20N的物体紧压在竖直墙壁上静止不动,则物体受到的摩擦力的为_______N ,方向是_______。 6、缝衣针表面磨得光很滑是为了_____；急刹车时，紧握闸把是通过_____方法来增大摩擦；在机器的转动部位装有滚珠轴承，它可以变______摩擦为_____摩擦来减小摩擦。;;;再见