2种质资源.ppt - 文档宝

1-种质资源.pdf 第一章中国花卉种质资源概况 ★ 仅供学习使用一、花卉种质资源概念二、花卉种质资源的重要性三、中国花卉种质资源的特点 ▲▲ 四、中国花卉种质资源对世界园林的贡献 ▲ 五、中国花卉种质资源的保护 ★ 仅供学习使用一、花卉种质资源概念指携带一定可利用价值的遗传物质，表现为一定的

2017-09-13 约2.48万字 177页立即下载

2种质资源.ppt Extinct species : the last remaining member of the species has died, or is presumed beyond reasonable doubt to have died. Endangered species : faces a very high risk of extinction in the near future. Critically endangered: faces an extremely high risk of extinction in the immediate future. Vulne

2017-05-30 约小于1千字 34页立即下载

茶树种质资源概述.ppt 三、茶叶（var.sinensis）的主要化学成分科学研究证明，茶叶中化学成分400余种，主要为：茶多酚，又称单宁：儿茶素、黄酮类、花青素、酚酸蛋白质和氨基酸类：8种氨基酸，茶氨酸。生物碱：咖啡碱芳香族化合物：醇、醛、酯、酸，如茉莉花素、罗兰酮糖类：45%溶于水类脂化合物：脂肪、磷脂维生素：脂溶性的A原DEK，水溶性的B1B2B3B12，叶酸。矿物质：钙、磷、铁、氟、碘、锰、钼、锌、硒、铜、锗、镁第30页，共64页，星期日，2025年，2月5日第31页，共64页，星期日，2025年，2月5日第32页，共64页，星期日，2025年，2月5日四、茶叶品种分类按茶的颜色按茶叶的发酵程度按焙火程度来分

2025-02-28 约5.56千字 64页立即下载

林木种质资源学.doc 2011-2012 学年第一学期硕士生（博士生）《林木种质资源学（S009008）》试题（卷）A 考试方式：开卷考试时长：分钟姓名：学号：　　专业：教师姓名学时 20 学分 1 成绩试题（每题20分）什么是林木种质资源？包括哪些范畴？论述种源、种子园、无性系、品种等概念在林木种质资源研究中的意义。什么是核心种质资源？如何确定和筛选核心种质资源？林木种质资源有哪些保护策略？如何促进我国林木种质资源保护与利用可持续发展？要求： 1，每题500-800字

2017-01-03 约3.47千字 5页立即下载

园艺植物种质资源.pdf 园艺植物种质资源与分类何业华林顺权华南农业大学园艺学院 2010 年 9 月 1 目录第一篇园艺植物的植物学分类第一章概述第二章低等植物第一节藻类园艺植物一、藻类园艺植物的一般特征二、藻类植物的分类三、

2017-05-07 约21.26万字页立即下载

《种质资源利用》课件.ppt **********************种质资源利用种质资源是指具有遗传特性的生物材料，包括植物、动物和微生物。它可以帮助改善农业生产和人类健康。课程内容简介种质资源的概念包括动植物、微生物及其遗传材料。种质资源的重要性是生物技术发展的基础，是农业生产的物质基础。种质资源的收集与鉴定收集、保存、鉴定和评价种质资源。种质资源的利用在农业生产中利用种质资源进行品种选育、抗性改良等。种质资源的概念遗传物质指生物体内决定生物性状的遗传物质，包括基因、染色体以及细胞器基因组等。种质资源是指含有遗传物质的生物材料，包括植物、动物、微生物等。种质资源库是指保存和管理种质资源的场所，为种质资源的利用和研究

2025-01-10 约4.75千字 31页立即下载

茶树种质资源概述.ppt 茶树种质资源及茶品种一、茶树学名及茶组的分类山茶科 Theaceae 1.茶树的学名史 1973, C. Linnaeus: Thea sinensis L. 1882, H.F.Link: 山茶属Camellia与茶属Thea合并 1881, O. Kuntze: Camellia sinensis 1935，国际植物学会: Camellia sinensis（L.）Kuntze;茶属归入山茶属，并成为茶组。 2. 茶组的形态学分类陈亮（2000）以子房室数、花柱分裂数和子房茸毛有无、花冠大小、树型、枝叶形态为依据，提出茶组: 大厂茶 C. tachangsis 大理茶 C. tali

2018-03-15 约6千字 64页立即下载

种质资源复习(全)研究.doc 观赏植物种质资源学绪论掌握观赏植物、观赏植物种质的概念，及观赏植物7个气候型的花卉特点和代表种。观赏植物：具有一定观赏价值，适用于室内外布置，美化环境并丰富人们生活的植物总称。观赏植物种质：能将特定的遗传信息传递给后代并有效表达的观赏植物的遗传物质的总称，包括具有各种遗传差异的野生种、半野生种和人工栽培类型。气候型花卉分布特点代表花卉种属热带气候型不耐寒一年生花卉，热带花木类鸡冠花、凤仙花、紫茉莉、长春花、大岩桐、凤梨科、竹芋科、热带兰等墨西哥气候型（热带高原气候型）春植球根花卉大丽花、晚香玉、球根秋海棠、百日草、万寿菊等沙漠气候型仙人掌及多浆植物芦荟、十

2016-08-11 约字 21页立即下载

种质资源2000字.doc 种质资源2000字 1、观赏植物种质资源学包括哪些内容？请举例说明。（一）观赏植物资源调查与监测观赏植物资源学的工作基础，制订某地区观赏植物资源的合理利用规划和保护措施的基本依据（二）观赏植物资源搜集与保存搜集与保存内容：种子、苗木、枝条、花粉或组织和细胞。保存的方式：就地保存、种质圃保存、种子保存、离体保存、基因文库保存等。（三）观赏植物资源引种与驯化简单引种、驯化引种（四）观赏植物资源鉴定与评价品种鉴定：利用直观的形态学、孢粉学、细胞学方法到微观领域的生化指纹图谱。资源评价：在调研的基础上，通过对其资源的自然现状和利用现状的综合分析，对区域观赏植物资源

2016-08-20 约1.79万字 40页立即下载

育种目标和种质资源.ppt 四川省高等教育人才培养质量和教学改革项目精品课程课件遗传与作物育种四川省高等教育人才培养质量和教学改革项目精品课程课件遗传与作物育种第一章育种目标和种质资源第一节品种和育种目标第二节种质资源第一节品种和育种目标一、品种二、育种目标一、品种品种是指人类在一定的生态条件和经济条件下，根据生产和生活的需要所选育的某种作物的一种群体，这种群体具有相对稳定的遗传特性，在生物学、形态学及经济性状上具有相对一致性，而与同一作物的其他群体在特征、特性上有所区别。征和生理特性特异性：具有所不同于其它品种的形态特01致一致性：同一品种内不同植株性状整齐一02致稳定性：同一品种内不同植株性状整齐一03作物品种一般具

2025-02-24 约1.87千字 10页立即下载

种质资源的考察与搜集.ppt 如，北京植物园曾多次引种茶树、女贞均未成功。引种125种乔木，能在露地生长的占60%；而引种381种灌木，能在露地生长的占75.9%。植物的潜在适应性植物一定的潜在适应性，许多植物原来分布不广，但可以在现代自然分布区以外的广大地区引种成功。如水杉原限于我国四川、湖北、湖南三省的窄小山区，而现在编及北半球许多国家，甚至已到南半球。原产北美的火炬树，在我国长江流域及华北、东北都能生存。植物引种的方法种源类型植物分布于各种复杂的生境中，使得植物形成各种不同的类型，这为引种选择材料提供了条件。如，乌柏自然分布于黄河以南广大地区，由于分布区生境差异悬殊，形成了许多类型，北京引种时就从分布区的北缘山东、河

2025-03-09 约1.31万字 10页立即下载

梨种质资源描述规范.doc ICS FORMTEXT 65.020.20 FORMTEXT B31 FORMTEXT DB FORMTEXT 32 FORMTEXT 江苏省地方标准 DB FORMTEXT 32/ FORMTEXT T XXXX— FORMTEXT XXXX FORMTEXT FORMTEXT 梨种质资源描述规范 FORMTEXT Description Standard for Germplasm Resources of Pyrus spp. FORMDROPDOWN FORMTEXT FORMTEXT XXXX - FORMTEXT XX - FORMTEXT X

2019-06-20 约7.61千字 14页立即下载

海洋种质资源的保存.pptx 第九章种质资源的保存 (1)概论 (2)掌握大型藻类的纯种保存方法 (3)掌握海洋微型生物的冷冻保存方法 (4)了解海洋动物生殖细胞的冷冻研究现状，并掌握其保存方法目录 *大型藻类纯种保存方法 *海洋动物生殖细胞的冷冻保存 *海洋微型生物的冷冻保存 种质资源保存是指利用天然或人工创造的适宜环境保存种质资源，使个体中所包含的遗传物质保持其遗传完整性和活力，并能通过繁殖将其遗传特性传递下去。概念种质是指亲代通过生殖细胞或体细胞传递给子代的遗传物质。 ( 存在问题分析米遗传背景清楚的纯系实验生物尚未开发出来。之所以如此，海洋生物在放在人工管理条件下，进行饲育和繁殖困难程度大、经济成本高

2025-04-02 约1.64万字 10页立即下载

植物种质资源的保存.ppt * * * 第七章植物种质资源的保存一、概念及保存类型植物种质资源保存是指利用天然或人工创造的适宜环境保存种质资源，使个体中所包含的遗传物质保持其遗传完整性和活力，并能通过繁殖将其遗传特性传递下去。保存类型有两种，即原生境保存和非原生境保存。 1、原生境保存将植物的遗传材料保存在它们的自然环境中。原生境保存的地方多是植物保护区，另一种方法为农田种植保存。珍宝岛国家级自然保护区美国、马里兰、农田 2、非原生境保存将植物的遗传材料保存在不是它们的自然生境的地方。非原生境保存方式有植物园、种

2017-11-24 约1.95千字 36页立即下载

第一讲种质资源.ppt 课程内容安排：第一讲 种质资源 第二讲种子活力第三讲种子贮藏的生物学基础第四讲种子加工处理的生物学基础第五讲种子生态学第一讲 种质资源 第一节 种质资源的意义一、种质资源的含义：种质:是指决定生物遗传性状、并将其遗传信息从亲代传给后代的遗传物质,在遗传学上称为基因。 种质资源:在遗传育种领域内，把一切具有一定种质或基因的生物类型总称为种质资源 (germplasm resources) 。包括品种、近缘种和野生种的植株、种子、无性繁殖器宫、花粉甚至单个细胞，只要具有种质并能繁殖的生物体，都能归入种质资源之内。又因为现代的遗传育种研究

2017-06-18 约3.67千字 37页立即下载