高考生物陷阱及技巧专题四选读.ppt

高考生物二轮、三轮复习_专题四第一讲选读.ppt * 上清液搅拌不充分菌，再用细菌培养噬菌体用含32P的培养基先培养细蛋白质、荚膜多糖 DNA 基因重组 DNA DNA DNA 寄生培养基基因重组设法将DNA与其他物质分开，单独地、直接地研究它们各自不同的遗传功能重温高考经典答案 ①②④⑤⑥ C 线粒体和叶绿体染色体两半保留复制边解旋边复制合成解旋碱基对磷酸脱氧核糖遗传信息反向氢键 4 回归命题本源重温高考经典答案　④⑤⑥ C 1/6 1/3 3 61 氨基酸信使RNA 细胞核翻译转录信使RNA 一

2017-02-23 约字 41页立即下载

2006年江苏高考生物选读.doc 2006年江苏高考生物试题一、单项选择题 1、新陈代谢是指D A．生物体内的同化作用 B．生物体内的能量代谢 C．生物体内的异化作用 D．生物体内全部有序的化学变化的总称 2、光合作用包括光反应和暗反应两个阶段，下列参与暗反应必需的物质是B A．H2O、CO2、ADP B．CO2、NADPH、ATP C．H2O、CO2、ATP D．NADPH、H2O、ADP 3、赫尔希通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质，实验包括4个步骤：①培养噬菌体，②35S和32P标记噬菌体，③放射性检测，④离心分离。实验步骤的先后顺序为C A．①②④③ B．④②①

2017-03-27 约9.14千字 8页立即下载

高考生物复习第8讲——酶与ATP选读.ppt 高考生物复习 ——酶与ATP * * * * * * * * * (2016全国卷1)3. 若除酶外所有试剂均已预保温，则在测定酶活力的试验中，下列操作顺序合理的是 A.加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量 B. 加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→ 保温→一段时间后检测产物的量 C. 加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量 D. 加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→ 保温并计时→一段时间后检测产物的量 C （2016江苏卷）8.过氧化物酶能分解H2O2，氧化焦性没食子酸呈橙黄色。为探究白菜

2017-02-19 约2.64千字 14页立即下载

2014年高考生物总复习特色专题名师讲义--概念图与坐标曲线类选读.doc 2014年高考生物总复习特色专题名师讲义--概念图与坐标曲线类专题概述：正确理解、分析生物学中以等表达的内容和意义，并能用图表等多种表达形式准确地描述生物学现象和实验结果是当今高考生物学科中的一项重要能力要求。在高考生物第二轮的复习中，如何正确引导学生进行的分析与表达，是值得探讨的一个非常有意义的课题。不仅直观形象，且信息量大，覆盖面广，对学生能力的考查层次高，能很好地体现生命科学的学科特点，能较好反映学生的综合分析水平和灵活应变的能力，故此类试题在高考试卷中比重较大，特别是生理方面的曲线图近几年生物高考中命题以图表曲线形式出现有渐多的趋势，应引起注意。考点概念图概念图通常是指将有关

2017-03-27 约3.91千字 10页立即下载

高考生物二轮复习微专题原因类试题的答题技巧.pptx 原因类试题的答题技巧;1原因类试题的主要类型及答题技巧;1原因类试题的主要类型及答题技巧;1原因类试题的主要类型就答题技巧;1原因类试题的主要类型及答题技巧;1原因类试题的主要类型及答题技巧;1原因类试题的主要类型及答题技巧;1原因类试题的主要类型及答题技巧;2不同情景下的具体的答题技巧 ;2.2从来源和去路两个方面分析物质含量变化的原因;2.3要从正面回答而不要从反面回答;2.4把逻辑关系答清楚，把知识点一层一层地呈现出来;2.5既要解释前者又要解释后者;2.5既要解释前者又要解释后者;2.6运用“只有……才能……”的方式来进行原因解释;2.6运用“只有……才能……”的方式来进行原因解释;2

2025-03-13 约小于1千字 32页立即下载

《2011年高考生物复习专题11：题型-技巧-能力复习.ppt

2018-03-27 约字 81页立即下载

高考物理力学实验专题选读.ppt 例10．探究橡皮筋对原来静止的小车做的功与物体获得的速度的关系.依次用1根、2根……6根同样的橡皮条做实验,设每根橡皮条做的功为W，得到如下的数据表：根据以上数据画出的w-v草图如图中虚线所示，不是直线，而象是w∝v2。 ⑴请按以上猜想计算上表的最后一行数据并填入表中； ⑵将右边图象中的横轴改为v2(m2?s-2)后描点画线； ⑶根据新画出的图线，可得到什么结论？六）.探究动能定理 ⑶新画出的图线是过原点的直线,因此可以判定：w∝v2 v2(m2?s-2) 1.23 1.12 1.00 0.87 0.71 0.50 v(m?s-1) 6W 5W 4W 3W 2W W w 0

2017-02-20 约6.16千字 52页立即下载

高考物理专题：示波器【精品】选读.ppt * 如图为示波管构造图，示波管由电子枪、偏转电极和荧光屏组成. 练习.如果在示波管的X-X′上加上ux-t 信号，Y-Y′上加上uy-t信号，如图甲、乙所示.则在屏幕上看到的图形是图丙中的(　) 仪器了解 ①辉度调节旋钮——用来调节图像亮度. ②聚焦调节旋钮. ③辅助聚焦调节旋钮——二者配合使用可使电子会聚成一细束，在屏上出现小亮斑，使图像线条清晰. ④电源开关. ⑤指示灯. ⑥竖直位移旋钮——调节图像在竖直方向的位置. ⑦水平位移旋钮——调节图像在水平方向的位置. ⑧Y增益旋钮. ⑨X增益旋钮——分别用来调节图像在竖直方向和水平方向上的幅度大小. ⑩衰减调节旋钮——

2017-02-23 约1.75千字 16页立即下载

高考地理专题复习：旅游资源选读.ppt 考点二旅游资源开发条件的评价　　对旅游资源开发条件的评价，可分为两个方面：一是旅游资源本身；二是旅游资源所处的环境及其相关方面，具体分析如下：资源质量高、集群状况好、地域组合好的旅游资源游览价值大，开发条件好；反之开发条件差旅游资源的价值首先取决于资源质量（即自身美学价值、科学价值或历史文化价值和经济价值的高低），还与资源的集群状况、地域组合状况有关资源价值开发条件评价内容项目旅游资源的开发要考察在其最优吸引半径内的旅游消费市场，位于或者靠近经济发达地区的旅游资源，其开发利用的价值大；反之开发利用价值小旅游经济价值很大程度上取决于它与客源市场的距离。旅游者出游受经济距离

2017-02-22 约字 62页立即下载

2024年高考真核生物和原核生物的辨析（4大陷阱）（含答案）.pdf 高考材料易错点01真核生物和原核生物的辨析目录 01易错陷阱4（大陷阱） 02举一反三【易错点提醒一】有氧呼吸W有线粒体【易错点提醒二】原生生物力原核生物［易错点提醒】没有细胞核羊原核生物【易错点提醒四】带“菌W细菌 03易错题通关易错陷阱1：能进行有氧呼吸的

2024-05-29 约1.16万字 12页立即下载

高三生物育种专题讲究讲座选读.ppt 育种专题讲座 3．优缺点：能根据人的预见把位于两个品种生物体上的优良性状集于一身；育种时间长，需随时观察及时发现优良性状。 4．应用：例如，在水稻中，有芒(A)对无芒(a)是显性，抗病(R)对不抗病(r)是显性。有两个不同品种的水稻，一个品种无芒、不抗病；另一个品种有芒、抗病。人们将这两个不同品种的水稻进行杂交，根据自由组台定律，在F2中分离出的无芒、抗病(aaRR或aaRr)植株应该占总数的3/16，其中，l/16是纯合类型(aaRR),2/16是杂合类型(aaRr)。要进一步得到纯合类型，还需要对

2017-02-20 约1.76万字 66页立即下载

2025届高考语文专题复习：信息类文本阅读八大陷阱.pptx 信息类（论述类）文本阅读8大陷阱曲解文意无中生有武断绝对混淆时态以偏概全张冠李戴强加关系混淆是非论述类（信息类）文本阅读的设题陷阱论述类文本阅读设误方式要从整体上感知，准确寻找出原文中与选项对应的语句，找出语句含有的意义，提取与答案相关的信息。判定技巧论述类文本阅读选项中的观点与原文不一致，命题者故意更换个别关键字词或说法，造成一字、一词之差或说法相异，从而背离原文意思，歪曲作者观点。设题陷阱之曲解文意故意更换选项个别关键字词或说法，造成一字、一词之差或说法相异，从而背离原文意思，歪曲作者观点。原文选段（2019全国卷Ⅱ）这种优越的禀赋表现于他的诗中，第一点最可注意的成就，便是其汲取之

2025-05-01 约4.64千字 10页立即下载

生物易失分高考命题陷阱高考经验-2022届高三三轮复习生物：必知特例-高考命题陷阱.docx 生物易失分高考命题陷阱高考经验-2022届高三三轮复习生物：必知特例-高考命题陷阱生物易失分高考命题陷阱高考经验-2022届高三三轮复习生物：必知特例-高考命题陷阱 PAGE1/NUMPAGES8 生物易失分高考命题陷阱高考经验-2022届高三三轮复习生物：必知特例-高考命题陷阱必知特例——高考命题陷阱 1．有关细胞分子组成的八个“不一定” （1）含有还原糖的植物组织不一定能用于还原糖鉴定西瓜、葡萄等含色素的植物组织不能,因eq\ｏ（□，＼s\up３(０1))有颜色干扰。（2)蛋白质在合成过程中分子量减少的不一定只有形成肽键时脱去水的相对分子量,还可能有肽链间形成eｑ\o（□，＼s\u

2025-03-30 约5.57千字 8页立即下载

2005年高三生物各地高考分章汇总选读.doc 2005年高三生物各地高考试题分章汇总第一章生命的物质基础 1、人体神经细胞与肝细胞形状结构和功能不同，其根本原因是两种细胞 A．DNA碱基排列顺序不同 B．核糖体不同 C．转运RNA不同 D．信使RNA不同 2、下列物质中，不在核糖体上合成的是（） A．麦芽糖酶 B．核糖核酸 C．腆岛索 D．载体蛋白 3、细胞内储存遗传信息的物质是 A．DNA B．脂肪 C．蛋白质 D．氨基酸 4、．SARS病原体是一种冠状病毒，其遗传物质是一条单链RNA，下列关于SARS病毒的叙述

2017-03-26 约3.99万字 34页立即下载

2005年生物高考大全(9套word版)选读.doc 2005年生物高考试题大全（9套word版） 1、文理综合（辽宁卷） 19、A和a为控制果蝇体色的一对等位基因，只存在于X染色体上。在细胞分裂过程中，发生该等位基因分离的细胞是（） A、初级精母细胞 B、精原细胞 C、初级卵母细胞 D、卵原细胞 20、关于人体内蛋白质的叙述，错误的是（） A、合成蛋白质的氨基酸全部为必需氨基酸 B、蛋白质也可被氧化分解释放能量 C、组成肌肉细胞的有机物中蛋白质含量最多 D、有些蛋白质具有调节新陈代谢的作用 21、可以说明生态系统具有自动调节能力的简化实例是（） A、食草动物数量增加，导致植物数量减少，从而引

2017-03-27 约1.86万字 20页立即下载