2016九年级物理12.4滑动变阻器flash.ppt

人教版物理九年级164滑动变阻器横版.doc 16.4变阻器 1、有一只滑动变阻器，它的铭牌上标有“10欧5A”字样，其中“10欧”的含义是________；允许加在这个滑动变阻器两端的最大电压为________。 2、如图所示电路，A、B、C、D分别为四个接线柱，P为滑片。滑动变阻器中有电流流过的部分是（） A.CP和PD段 B.CP和PB段 C.AP和PD段 D.AP和PB段 3、用一个滑动变阻器改变电路中电流的大小，下面四个电路图中，通过滑动变阻器的滑动头，能够改变电流大小的是。 A B C D

2017-04-19 约4.85千字 5页立即下载

九年级物理滑动变阻器标准教案(.pptx 九年级物理滑动变阻器标准教案 ,aclicktounlimitedpossibilities 汇报人：目录 01 教学目标 02 教学内容 03 教学方法 04 实验操作 05 课堂互动 06 作业布置教学目标 PARTONE 知识与技能目标学生能够解释滑动变阻器如何通过改变电阻来控制电流的大小。学生能够正确连接滑动变阻器，并通过实验调整电阻值以达到预期的电路效果。理解滑动变阻器的工作原理掌握滑动变阻器的使用方法过程与方法目标通过实验和讨论，学生能够解释滑动变阻器如何通过改变电阻来控制电流。理解滑动变阻器的工作原理通过案例分析，学生能够识别并解释滑动变阻器在不同电路中的作用

2025-06-11 约3.2千字 30页立即下载

人教版滑动变阻器flash详解.ppt 四 变阻器 电阻长度粗细材料温度导体越长,电阻；导体越粗,电阻。越大越小要改变导体的电阻，改变上述哪个因素最方便？一、变阻器 　　滑动变阻器 能改变接入电路中电阻大小的元件叫做变阻器。电阻箱 1、构造滑片P 接线柱D 接线柱B 接线柱C 接线柱A 金属杆瓷筒支架电阻线圈观察滑动变阻器 　（3）元件符号：　（2）结构示意图：　2．图示（1）实物图：二、滑动变阻器 　1．工作原理：改变接入电路中电阻线的长度来　改变接入电阻，从而改变电流。有四个接线柱的滑动变阻器，把它接在电路中，每次接两个接线柱，有几种接法？是否每种接法

2016-11-04 约小于1千字 40页立即下载

小专题（五）含电表滑动变阻器的电路连接人教版物理九年级全册.pptx 小专题（五）含电表、滑动变阻器的电路连接;类型一根据实物图画电路图 1.根据如图所示的电路实物图，在虚线框内画出对应的电路图。;2.（2022·赤峰）根据如图所示的实物电路，在虚线框内画出对应的电路图。;3.（2023·焦作山阳一模）根据如图所示的电路实物图，在虚线框内画出对应的电路图。;4.请你根据实物电路图，在虚线框内画出该电路图。;类型二根据电路图连接实物图 5.按如图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，连接图乙中的实物图。;6.按照如图甲所示的电路图，将图乙中的实物元件连接起来。;7.按图甲的电路图将图乙的实物电路连接起来。（电流表和电压表分别选0～0.6A和0

2025-01-22 约小于1千字 16页立即下载

初中物理滑动变阻器变阻器全解.ppt 4.滑动变阻器舞台灯光的亮度需要调节，收音机的音量需要调节，电扇的转速也需要调节…… 你知道这些是如何实现的吗？？是通过改变电路中电流大小来实现的电路中电流大小是如何变化的？活动1 探究改变电路总电流的大小试验器材与电路图 - 思考 1、通过什么看电流的大小？ 2、能有几种方法改变电流大小？归纳总结 1、电路中接入同一导体时，_____________，即改变导体两端的______可以改变电路中电流的大小。 2、保持电路两端电压相同时，改变___________________，可以改变电路中电流的大小。改变电池的节数电压连接在电路中的电阻原理构

2017-01-26 约小于1千字 37页立即下载

初中物理滑动变阻器变阻器解说.ppt 4.滑动变阻器舞台灯光的亮度需要调节，收音机的音量需要调节，电扇的转速也需要调节…… 你知道这些是如何实现的吗？？是通过改变电路中电流大小来实现的电路中电流大小是如何变化的？活动1 探究改变电路总电流的大小试验器材与电路图 - 思考 1、通过什么看电流的大小？ 2、能有几种方法改变电流大小？归纳总结 1、电路中接入同一导体时，_____________，即改变导体两端的______可以改变电路中电流的大小。 2、保持电路两端电压相同时，改变___________________，可以改变电路中电流的大小。改变电池的节数电压连接在电路中的电阻原理构

2017-03-22 约小于1千字 37页立即下载

初中物理《滑动变阻器》教材.ppt 二、变阻器 滑动变阻器的构造：课堂练习： 1.滑动变阻器是通过改变接入电路中的____________来改变电路中的电阻的。 2.如图所示，当把滑动变阻器的A、C接线柱接入电路后，滑片P向右滑动时，电路中的电阻应是（） A、减小 B、增大 C、不变 D、无法确定 * 滑动变阻器 电阻箱 ①金属杆 ②金属滑片P ③电阻丝线圈 ④瓷筒 ⑤支架 A、B、C、D为接线柱 A B C D 结构示意图电路图中的符号 A B C D P 请同学们动手把滑动变阻器的结构示意图和在电路中的符号画一遍 滑动变阻器的作用及连接方式改变电路中的电流大小一上一下，四种接法 2.连接方

2016-10-30 约小于1千字 8页立即下载

初中物理《滑动变阻器》课件.ppt 滑动变阻器 演示实验：按照如图电路连接，然后闭合电键移动电阻线上的鳄鱼夹M或N，观察实验现象。 M N 实验总结当电阻线连入电路中的长度变长时，电流表示数，灯泡亮度。现象：变小改变连入电路中电阻线的，改变接入电路中的 ,从而改变电路中的。启示：长度电流当电阻线连入电路中的长度变短时，电流表示数，灯泡亮度。变大变亮变暗电阻 滑动变阻器的原理 滑动变阻器工作原理是：通过改变连入导线的长度来改变连入电阻。 P A B 观察滑动变阻器 滑片P 接线柱D 接线柱B 接线柱C 接线柱A

2018-12-17 约1.99千字 26页立即下载

初中物理《滑动变阻器》.PPT 滑动变阻器 演示实验：按照如图电路连接，然后闭合电键移动电阻线上的鳄鱼夹M或N，观察实验现象。 M N 实验总结当电阻线连入电路中的长度变长时，电流表示数，灯泡亮度。现象：变小改变连入电路中电阻线的，改变接入电路中的 ,从而改变电路中的。启示：长度电流当电阻线连入电路中的长度变短时，电流表示数，灯泡亮度。变大变亮变暗电阻 滑动变阻器的原理 滑动变阻器工作原理是：通过改变连入导线的长度来改变连入电阻。 P A B 观察滑动变阻器 滑片P 接线柱D 接线柱B 接线柱C 接线柱A

2019-08-04 约1.38千字 10页立即下载

初中物理《滑动变阻器》详解.ppt ;演示实验：按照如图电路连接，然后闭合电键移动电阻线上的鳄鱼夹M或N，观察实验现象。;实验总结;观察滑动变阻器;滑动变阻器的表示;探索规律;变大;;滑动变阻器的使用方法：;2、使用A、B（下边两个）接线柱：;六种接法比较：;滑动变阻器的正确连接方法;练一练;练一练;练一练; 规格：;p;;5、使用B、C（一上一下）两个接线柱：;6、使用B、D（一上一下）两个接线柱：

2016-07-16 约小于1千字 20页立即下载

初中物理《滑动变阻器》解说.ppt 实验总结观察滑动变阻器 滑动变阻器的表示探索规律按照下图连接电路，然后将MN两个接线柱分别与右边滑动变阻器四个接线柱中的两个连接，分析有几种接法，接入电路的电阻线是哪段。 滑动变阻器的正确连接方法 * 滑动变阻器 演示实验：按照如图电路连接，然后闭合电键移动电阻线上的鳄鱼夹M或N，观察实验现象。 M N 当电阻线连入电路中的长度变长时，电流表示数，灯泡亮度。现象：变小改变连入电路中电阻线的，改变接入电路中的 ,从而改变电路中的。启示：长度电流当电阻线连入电路中的长度变短时，电流表示数

2017-03-24 约1.07千字 20页立即下载

山东文登葛家中学2016届九年级上学期12.4变阻器（共22张ppt）.ppt 10、开关闭合后，滑片向右移动时，连入电路中的电阻______(变大、变小、不变）,灯泡会_____（变亮、变暗、不变） 变阻器 1．观察调光灯亮度变化 2．倾听音箱音量的变化演示实验一、导体的电阻 1、电阻 : 表示导体对电流的阻碍作用 4、电阻的单位：欧姆, 符号 2、导体的电阻越大，对电流的阻碍作用越大。 3、电路图中电阻的符号 R 5、影响导体电阻大小的因素：材料、长度、横截面积、温度注意：导体电阻的大小与电流、电压的大小无关，电阻是导体本身的一种性质。也就是说对同一个导体而言，在不考虑温度时，电阻的大小是保持不变的　　沿铅笔芯移动导线夹，小灯泡的亮度怎样变化？

2018-03-29 约1.12千字 22页立即下载

2025年人教版九年级上册物理期末复习专题（六）含电表、滑动变阻器电路的连接.pptx 第十六章电压电阻;类型一根据实物图画电路图;2.如图所示，按照实物图将其电路图规范地画到方框内。;3.请根据如图所示的实物电路，在虚线框内画出相应的电路图。;类型二根据电路图画实物图;5.请用笔画线代替导线按照如图甲所示的电路图连接好如图乙所示的实物电路。导线不允许交叉。;6.根据如图所示的电路图，用笔画线代替导线，将右图所示的实物图连接起来。（要求：导线不能交叉）;类型三根据题意连接电路;?;?

2025-05-04 约小于1千字 10页立即下载

(用Flash实现滑动变阻器工作原理的动态演示.doc 用Flash实现滑动变阻器工作原理的动态演示 / 　　在讲授初中物理《滑动变阻器》一课时,让学生识别滑动变阻器接入电路部分的有效电阻是一个难点。因为通过滑动变阻器的电流是看不到的,学生要弄清楚这个问题,需要在头脑中进行抽象加工,建立一个正确的模型。缺乏丰富想象力的学生在此就形成了障碍,学生不清楚滑动变阻器的哪一段电阻接入电路。那么,怎样才能突破这个难点,提高教学效果呢?我采用制作Flash动画的方法进行模拟。我使用Flash脚本里OnclipEvent、StartDrag、Setproperty等函数,以及Flash的层、影片、帧等做出了模拟动画,效果如图1所示。电流流过滑动变阻器的电

2017-01-25 约2.33千字 7页立即下载

用Flash完成滑动变阻器任务原理的静态演示..doc 用Flash完成滑动变阻器任务原理的静态演示在讲授初中物理《滑动变阻器》一课时,让学生识别滑动变阻器接入电路局部的有效电阻是一个难点。由于经过滑动变阻器的电流是看不到的,学生要弄清楚这个效果,需求在头脑中停止笼统加工,树立一个正确的模型。缺乏丰厚想象力的学生在此就构成了阻碍,学生不清楚滑动变阻器的哪一段电阻接入电路。那么,怎样才干打破这个难点,提高教学效果呢?我采用制造Flash动画的方法停止模拟。我运用Flash脚本里OnclipEvent、StartDrag、Setproperty等函数,以及Flash的层、影片、帧等做出了模拟动

2017-01-17 约2.42万字 17页立即下载