6.1细胞的增殖(第一课时).pptx

第六章 细胞的生命历程第一节 细胞的增殖;学习目标;生物体的生长; 一、实验探究：细胞大小与物质运输的关系;琼脂块的边长/cm; 细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞与周围环境之间物质交流的相对面积也越小，物质运输的效率越低。;二、细胞的增殖的意义和方式; 三、无丝分裂;连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。;;细胞分裂间期;;;;细胞周期; 有丝分裂的染色体形态、位置和数目的变化;有丝分裂的染色体形态、位置和数目的变化;有丝分裂的染色体形态、位置和数目的变化;有丝分裂中DNA、染色体、染色单体数目的变化规律 (设体细胞染色体数2N）;;;;;下图为动物细胞有丝分裂的某个时期，据图回答：?（1）此细胞有　 　　条染色体、　　 条染色单体、　 　 个DNA分子。（2）它在进入分裂期之前的间期细胞中有　 　 　　 　条染色体、　 　　 （ 条染色单体、　 　个DNA分子。　　　（3）在其刚形成的子细胞中有　　　条染色体、　　　 条染色单体、　　　个DNA分子。 ;实验原理：在高等植物体内，有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生区细胞。通过高倍显微镜观察各个时期细胞内染色体的存在状态。染色体容易被碱性染料（如龙胆紫溶液）着色。;步 骤;3．染色：把洋葱根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫溶液（或醋酸洋红液）的玻璃皿中染色3~5min。;三、观察 1．低倍镜观察：把装片放在低倍镜下，慢慢移动装片，找到分生区细胞。 2．高倍镜观察：移走低倍镜，换上高倍镜，用细准焦螺旋和反光镜把视野调整清晰，仔细观察，找出处于细胞分裂期中期的细胞，再找出前期、后期、末期的细胞。;问题讨论 (1)解离的目的是什么？如果解离时间过短会造成什么后果？ (2)如果漂洗不干净会有什么结果？ ;(3)观察有丝分裂，视野中处于什么时期的细胞最多？为什么？;(4) 取生长健壮的小麦根尖，经过解离、漂洗、染色、制片过程，制成临时装片，放在显微镜下观察。欲观察到细胞有丝分裂的前、中、后、末几个时期 A．应该选一个处于间期的细胞，??续观察它从间期到末期的全过程 B．如果在低倍镜下看不到细胞，可改用高倍物镜继续观察 C．如果在一个视野中不能看全各个时期，可移动装片从周围细胞中寻找 D．如果视野过暗，可以转动细准焦螺旋增加视野的亮度