2023年教师资格证《教育学、教育心理学、教育法律法规》综合知识考试题与答案.docx

第 1 页 共 3 5 页 2023年教师资格证《教育学、教育心理学、教育法律法规》 综合知识考试题与答案 一、单选题 1. 科学教育心理学的诞生是在()。 A、1903 年 B、1913 年 C、1924 年 D、1934 年 正确答案： A 2. 从课程理论的角度来看，()更多地运用了横向组 织理论。 A、学科课程 B、分科课程 C、选修课程 D、综合课程 正确答案： D 3. “举一反三”和“触类旁通”说的是()。 A、创造性 第 2 页 共 3 5 页 B、学习迁移 C、学习策略 D、学会学习 正确答案： B 5. 儿童的思维已经超越了对具体的可感知的事物的依 赖，能以命题的形式进行，并能发现命题之间的关系，能理 解符号的意义，能做一定的概括，思维已经接近成人的水平。 这在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于()。 A、感知运动阶段 B、前运算阶段 C、具体运算阶段 D、形式运算阶段 正确答案： D 6. 德育的功能不包括()。 A、培养学生的品德，制约他们的发展方向 B、决定学校教育的性质 C、发展学生的体力，增强他们的体质 D、影响社会的稳定与发展 正确答案： C 第 3 页 共 3 5 页 7. 下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是()。 A、教育即生活 B、学校即社会 C、做中学 D、生活即教育 正确答案： D 8. 小华做事时能遵守规则，同时具有同情心、怜悯心， 这说明他的道德发展到皮亚杰道德发展理论的()。 A、 自我中心阶段 B、权威阶段 C、可逆性阶段 D、公正阶段 正确答案： D 10. 自我意识包括三种成分：自我认识、自我体验和()。 A、 自我了解 B、 自我实现 C、 自我行动 D、 自我控制 正确答案： D 第 4 页 共 3 5 页 11. 形式运算阶段的儿童，其思维特征是()。 A、单维思维 B、多维思维 C、思维的木可逆性 D、 以命题形式进行 正确答案： D 12. 把课程计划付诸实践的过程，属于()。 A、课程目标 B、斯宾塞 C、赫尔巴特 D、杜威 正确答案： B 13. 难题提供了试题的()信息。 A、错误率 B、通过率 C、平均通过率 D、平均错误率 正确答案： C 第 5 页 共 3 5 页 14. 教育改革的核心是()。 A、 内容改革 B、方法改革 C、课程改革 D、途径改革 正确答案： C 15. 提出问题的解决的五步模式被人们看作是一种经 典的解决问题过程的标志的是()。 A、纽厄尔 B、杜威 C、格拉斯 D、 巴甫洛夫 正确答案： B 16. 相对环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响而言， 学校教育对学生的成长起着()作用。 A、一般 B、支撑 C、辅助 D、主导 第 6 页 共 3 5 页 正确答案： D 17. 课程具体包括()。 A、课程计划 B、教材 C、教学大纲 D、课程计划、教学大纲、教材 正确答案： D 18. 教学管理的核心是()。 A、教学思想管理 B、常规管理 C、教学质量管理 D、教学管理中计算机的应用 正确答案： C 19. 世界上最早的智力量表是(),最初由法国人比纳 和西蒙于?1905 年编制。 A、 比一西蒙量表 B、斯坦福一比量表 C、 比推孟量表 D、 韦克斯勒量表 第 7 页 共 3 5 页 正确答案： A 20. ()是学生学习的内部动力。 A、学习期望 B、学习兴趣 C、学习压力 D、学习动机 正确答案： A 21. 教育学作为一门独立的学科萌芽于哪本著作()。 A、《民主主义与教育》 B、《大教学论》 C、《普通教育学》 D、《教育漫画》 正确答案： B 23. 侵犯未成年人隐私，构成违反治安管理行为的，由 ()依法给予行政处罚。 A、 当地人民政府 B、公安机关 C、 司法机关 D、未成年人保护机构 第 8 页 共 3 5 页 正确答案： B 24. 提倡“从做中学”的学习方法的教育家是()。25. 教育心理学初创时期的时间大致为()。 A、19 世纪20 年代以前 B、19 世纪80年代 C、20 世纪20年代以前 D、20 世纪80年代 正确答案： C 26. 德育所追求的最高境界是()。 A、德育的社会功能 B、个体发展功能 C、个体享用功能 D、政治功能 正确答案： C 27. 师生关系中最基本的一种关系是()。 A、工作关系 B、心理关系 C、道德关系 D、个人关系 第 9 页 共 3 5 页 正确答案： A 28. 以下属于元认知计划策略的是()。 A、设置学习目标 B、对材料进行自我提问 C、测验先做简单题目 D、考试时监视自己的速度和时间 正确答案： A 29. 现代教育的()是指： 一方面，科学教育是现代 教育的基本内容和最重要的方面，另一方面，现代教育的发 展越来越依靠教育科学的指导，摆脱经验的束缚。 A、