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幼儿园新学期园务工作计划
2004~2005年度第一学期园务工作计划
基本情况:
前一阶段,我园赶时间、抢效率,围绕明确的目标,创一类优质园、创省示范幼
儿园、迎接八方来客来园交流参观,用较少的时间取得了很大的业绩,用不凡的
成绩在市幼教界迈出了引人注目的第一步。下一步工作的重心将是夯实内部每一
位教师的教育教学水平,培养有影响的各级名教师,提升幼儿园整体教育实力。
一、 指导思想
深入学习 《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,遵循幼儿身心发展
规律和学习特点,自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;牢固树立以人为
本的管理观念,将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节,做到
四个新:与时俱进,教育观念不断更新;坚持素质教育,开展工作不断创新;深
入探索实践,课程改革成果新;促进教师专业成长,师资素质面貌新。
二、 工作目标:
加强园本内涵建设,大力提高教育实力。
三、 工作宗旨:
重细节、讲实效、看长远
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四、 工作要求
务实与灵活兼俱、求真与创新统一,立足本职岗位锐意进取创新发展。
五、主要内容与措施
(一)园务管理:科学管理,提高效益
1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。幼儿园
一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。园
部倡导三性(创造性、能动性、开拓性)、三效(效率、效益、效能),考虑到
工作成本(时间、精力、财力)与工作成果的关系。
2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风
激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上,领导参与实践教育教学第一线。
3、班子建设:注重学习反思、倡导批评监督,内省与外力共同推动班子队伍的
建设。班子人员在思想上强化三个意识: “一体意识”、 “开拓意识”、 “服务
意识”,形成一支 “开明、团结、廉洁、高效”的好班子,使幼儿园整体工作快
速发展。
4、师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识结构的
提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青年教师快速成长。主要方法
有:一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台,施压
锻炼;三是园本培训有的放矢,促进成功;四是加强对话与交流,鼓励优势互
补、互相合作、共同提高。另外,本学期要重点增强教师的服务意识,倡导微笑
服务,要提升教师与家长沟通交往的技巧。
5、后勤队伍:充分挖掘我园保育队伍懂教育、素质好的独特优势,进一步加强
保教合一的意识,增强岗位角色意识,强化责任感和服务意识,以园为家,视幼
儿为己出,为教育一线作坚实保证。
6、家长工作:宣传与沟通并举,引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长
会,争取家长的支持配合,继续做好 “彩虹报”、家教讲座、幼儿家庭阅读
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一、二、三工程等活动,提高家长的满意度、提高社会的信誉度。
7、工会与团妇工作:根据条线的总工作精神与要求贯彻落实,激发教职工的工
作乐趣、满足青年人的生活情趣,开展丰富多彩的工会活动与团活动,提高生活
质量,使幼儿园成为每个教工的精神家园。同时,要积极发挥团员、党员的先锋
模范作用,健全组织生活、民主生活活动,形成一个师德高尚、业务精良的优秀
教工集体。
(二)教改科研:立足实际,大力提升
园部工作重点:各层次团队围绕目标加强协作,酝酿较高组织智慧,大力提升个
体教育能力,把全体教师的教育教学水平提升到一个新的档次。
操作原则:下保底,上拔尖。
思想上:教研合一,教中有研,研不离教。教师一要咀嚼消化有关理论,二要厚
实实践基础。教师要根据新的基础教育理念来
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