【理想树600分考点700分考法】2016届高考物理二轮复习专题9磁场摘要.ppt

* 粒子受到电场力的作用，不外乎匀速或匀变速直线运动，以及类平抛运动，可应用牛顿运动定律或偏转运动规律求解．粒子受到磁场力的作用，一般是垂直磁场入射，做匀速圆周运动，进行判别受力方向，描绘轨迹，依据几何关系，求出运动的回旋角和运动半径，可求解． (3) 首先要注意粒子的入射条件，这决定了粒子入射第一个场的运动情况；关键是分析带电粒子射出第一个场的运动情况，这是进入第二个场中运动的初始条件，这个时候注意运动规律的转变．通常这个进入第二个场的条件，会是符合解题的基本条件，例如一般会垂直或平行于场的方向进入． 考点39 带电粒子在复合场中的运动 * 有些情况下，带电粒子可能在两种场中往复运动，这种问题一般具有周期性，注意找到周期规律，例如回旋加速器中，带电粒子在磁场中的运动时间与运动速度无关，呈现周期性，所以可以加一个周期相同的交变电场加速． 考法9　带电粒子在叠加场中的运动★★★★ 叠加场指的是：重力场、电场、磁场，其中两个或三个在空间的重合存在．带电粒子在叠加场中，例如电场与磁场或重力场与磁场，受到多个力的共同作用．此时，单独受到洛伦兹力而做圆周运动的规律会发生改变．所以应对本类考题的方法仍是对带电粒子进行受力分析，结合牛顿运动定律和已知条件解题．注意以下情况： 考点39 带电粒子在复合场中的运动 * 无论什么情况下，洛伦兹力总是与带电粒子的运动方向和磁场方向垂直，总是改变带电粒子速度方向，且不对带电粒子做功．所以，若带电粒子未受轨道约束，在有磁场参与的叠加场中做直线运动，要么带电粒子沿着磁感线运动，要么出现重力或电场力与洛伦兹力的平衡． 若带电粒子在叠加场中还做匀速圆周运动，向心力大小不变，方向不断变化，这说明粒子受到的重力和电场力应当平衡． 带电粒子在磁场中的运动问题，其本质是几何知识与物理知识的综合应用．由于这类问题灵活多变，最能体现学生数理结合的综合应用能力，高考常见的压轴大题． 考点39 带电粒子在复合场中的运动 * * 专题9 磁场 考点37 磁场 安培力 考点38 带电粒子在磁场中的圆周运动 考点39 带电粒子在复合场中的运动 考点40 洛伦兹力在现代科技中的应用问题 考点41 带电体在复合场中的运动 * 考点37 磁场 安培力 1. 磁场与磁感线 (1) 磁场：磁体或电流周围存在磁场．磁体与磁体、磁体和电流、电流和电流通过磁场相互作用． ①关注地磁场，地磁南极在地理北极附近，地磁北极在地理南极附近． ②电流周围磁场的方向用安培定则(也称右手螺旋定则)来确定． (2) 掌握几种常见的磁场与磁感线 ①直线电流的磁场：无磁极，非匀强，距导线越远处磁场越弱． * ②环形电流的磁场：两侧是N极和S极，离圆环中心越远，磁场越弱． ③通电螺线管的磁场：两端分别是N极和S极，管内是匀强磁场，管外为非匀强磁场． * * 安培力的方向用左手定则判断，即平伸左手掌，大拇指与四指垂直，磁感线垂直穿过掌心，四指指向电流方向，大拇指所指方向即为导体受到安培力方向． 注： F⊥B，F⊥L，但L与B不一定垂直． * 考法1　磁场的产生与磁场叠加★★ 1．磁场的产生 (1) 磁体周围存在磁场，磁感线从内到外闭合，在内部由南极指向北极，在外部才由北极指向南极． (2) 电流的磁场．需要掌握上述几种典型的磁场，能从立体、横截、纵截三个不同角度运用安培定则确定电流方向与磁场方向的关系． 对于通电螺线管，在应考时要注意导线的绕向与电源的接法，确定电流的流向，准确应用右手螺旋定则确定磁场方向，如图所示． 考点37 磁场 安培力 * 2．磁场的叠加 空间中的磁场通常会是多个磁场的叠加，磁感应强度是矢量，可以通过平行四边形定则进行计算或判断．通常考题中出现的磁场不是匀强磁场，这类考题的解法如下： (1) 确定磁场场源，如通电导线． (2) 定位空间中需求解磁场的点，利用安培定则判定各个场源在这一点上产生的磁场的大小和方向．如下图中M、N在c点产生的磁场． (3) 应用平行四边形定则进行合成，如图中的合磁场． 考点37 磁场 安培力 * 考法2　导体受到安培力的方向判定与应用★★★★ 1．判断通电导体所受安培力的常规技巧 (1) 左手定则推论：同向平行电流相互吸引，异向平行电流相互排斥．如图所示，电流I1处在电流I2的磁场当中受到安培力F. (2) 注意应用等效分析：环形电流(包括矩形等电流)可等效为小磁针，通电螺线管可等效为多个相互平行的环形电流或条形磁铁等． 考点37 磁场 安培力 * (3) 分析非匀强磁场中通电导体受力方向的方法 ①将导体分段分析． ②粗分析可将方向“理想化”． ③注意将穿过纸面的磁场或电流抽象表示，并理解． 考点37 磁场 安培力 * 考法3　安培力的计算★★★★ (1) 应用安培力公式F＝BI