吉林省长春市2017届九年级上学期第三次月考语文试题(word).doc

长春市2017届九年级第三次月考试卷语文（长春版） 一、阅读（60分） （一）名句积累与运用（15分） 1．蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，。（《诗经·蒹葭》） 2．一鼓作气，。（《曹刿论战》） 3．。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。（岑参《白雪歌送武判官归京》） 4．参差荇菜，左右采之。。（《诗经·关雎》） 5．古代送别诗中，有很多情景交融的佳句，虽只字未提送别，笔端却饱含悠悠不尽之情思， 达到了“此时无声胜有声”的艺术效果。《白雪歌送武判官归京》中这样的诗句是： 6．《关雎》是《诗经》中赞美纯情真爱的经典篇章，其中“ ”是统领全篇的句子。 7．诸葛亮的《出师表》说理和陈情得以完美的结合，在陈情部分表现他临危受命的千古名句是： 8．《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人杜甫舍己为人、至死不渝的句子是： （二）文言文阅读（15分） （甲）阅读下文，回答问题。（10分） 送东阳马生序（节选） 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。 至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐，备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？ 9．本文作者是____代文学家-（人名）。（1分） 10. 解释下列加点词语在文中的意思。（2分） ①走送之( ) ②腰白玉之环( ) ③犹幸预君子之列( ) ④缀公卿之后( ) 11．“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠”表现了作者什么样的优秀品质？（2分） 12．“余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。”这几句话有何表达效果？（2分） 13．这是一篇辞文并茂、情理兼备的劝学文章。文章借事说理，寓理于事，现身说法，包含着自己亲身经历和感受，显得情意真切，语意深长。请你针对逆境成长这个话题谈谈感受。（3分） （乙）阅读下文，回答问题。（5分） 刘道隆欲睹凤毛 谢超宗①为谢灵运之孙，好学有文辞，盛得名誉。时帝妃殷淑仪卒，超宗作诔②奏之。帝大赞赏，曰：“超宗殊有凤毛③，若灵运复出。”时右卫将军刘道隆在御坐，出候超宗曰：“闻君有异物，可见乎？”超宗曰：“悬磬④之室，何有异物邪？”曰：“旦侍宴，至尊⑤说君有凤毛，故问之。”刘乃武人无识，正触其父名，超宗徒跣还内。 【注释】①谢超宗：是谢灵运的孙子，他的父亲叫谢凤。②诔（l?i）：古代用以表彰死者德行并致哀悼的文辞。③凤毛：比喻祖先遗下的风采。④悬磬：比喻一无所有。⑤至尊：指皇帝。 14. 解释下列加点词语在文中的意思。（1分） ①时帝妃殷淑仪卒( ) ②出候超宗曰( ) 15. 用现代汉语翻译下列句子。（2分） 至尊说君有凤毛，故问之。 16.“凤毛麟角”常用来比喻珍贵而稀少的人或物。对于文中两次出现的“风毛”，你如何 理解它的含义呢？（2分） （三）现代文阅读（25分） 阅读下文，回答问题。 我的文学情缘（节选） 习近平（自述） “精忠报国”是我一生追求的目标 我看文学作品大都是在青少年时期，后来看得更多的是政治类书籍。记得我很小的时候，估计也就是五六岁，母亲带我去买书。当时，我母亲在中央党校工作。从中央党校到西苑的路上，有一家新华书店。我偷懒不想走路，母亲就背着我，到那儿买岳飞的小人书。当时有两个版本，一个是《岳飞传》，一套有很多本，里面有一本是《岳母刺字》；还有一个版本是专门讲精忠报国这个故事的，母亲都给我买了。买回来之后，她就给我讲精忠报国、岳母刺字的故事。我说，把字刺上去，多疼啊！我母亲说，是疼，但心里铭记住了。“精忠报国”四个字，我从那个时候一直记到现在，它也是我一生追求的目标。 当时能找到的文学经典我都看了 修身、齐家、治国、平天下，我们这代人自小就受这种思想的影响。上山下乡的时候，我15岁。我当时想，齐家、治国、平天下还轮不到我们去做，我们现在只能做一件事，就是读书、