2013济宁中考物理试题分析3.ppt

一、命题理念 二、试题结构 三、试题特点 三、试题特点 三、试题特点 四、试卷答题情况 五、试卷答题情况分析 五、试卷答题情况分析 五、试卷答题情况分析 五、试卷答题情况分析 总体概括 2013济宁中考物理试题 简析 2013济宁中考物理试题 简析 汇报内容： 试题结构 试题基本特点 试卷答题情况 试卷答题情况分析及教学启示 命题理念 命题理念 试题结构 命题理念 试题结构 命题理念 试题基本特点 试题结构 命题理念 试题基本特点 试题结构 命题理念 试卷答题情况 试题基本特点 试题结构 命题理念 试卷答题情况 试题基本特点 试题结构 命题理念 试卷答题情况分析及教学启示 试卷答题情况 试题基本特点 试题结构 命题理念 试卷答题情况分析及教学启示 试卷答题情况 试题基本特点 试题结构 命题理念 答题情况分析及教学启示 试卷答题情况 试题基本特点 试题结构 命题理念 2、注重基础，重视过程，渗透思想，突出能力，强调应用，着重创新，为确定学生是否达到初中物理学业毕业水平提供客观、公正的依据。 3、坚持以学生为本，促进教师教学方式的改进和完善，使有利于引导日常教学摆脱应试教育模式；有利于学生学习方式改革；有利于教学实践的改进；有利于高中学校综合评价、择优录取，并实现均衡发展。 1、以提高学生科学素养、突出探究能力、关注学生发展为导向，紧扣《物理课程标准》及《考试说明》，秉承“稳中求变，变中求新”命题原则，全面落实《课程标准》所设立的课程目标，全面考查学生在三维目标方面的达成情况。 1、试题量： 试卷共有四大题，22小题，整个试卷阅读量约3500字。 2、试卷结构及分值： 12分 四、计算题 16分 三、实验与作图题 40分 12分 二、填空题 主观题 总分 60分 20分 一、单选题 客观题 分值合计 分值 题型 关于题型：明年中考要增加问答题！ 3、各板块所占分值及题目分布情况 二、试题结构 4、基础知识与能力选拔占比 得基础者得天下！ 二、试题结构 1、保持稳定，稳中求变，变中求新 明年中考变化：增加问答题！ 今年中考物理试题从题型、题量、试卷结构以及各题型所占分数都与2012年保持稳定。 今年中考考查知识与技能同时更加重视过程与方法的考查，今年又增加了对物理学史内容的考查。 2、加强了试题与生产、生活和学生经验的联系，体现 “从生活走向物理，从物理走向社会”的新课程理念。 如第11题，第17题，体现了这些新课程理念。 3、凸显“注意学科渗透　关心科技发展”理念，彰显时代特色。 第4题体现了“关心科技发展”理念，具有浓郁的时代气息。 三、试题特点 4、考查知识与技能同时更加重视过程与方法、情感、态度与价值观的考查，强调了科学探究能力及科学态度的形成。 如第6题，重点考查了学生对不同实验物理方法的判断和领悟； 又如第9题，考查了“多次测量”在不同实验中的目的和意义，这些题目都注重了方法的考查。 再如第19题，考查了学生对实验过程的评价，并要求回答出科学的做法。这里重点强调了“过程与方法”、“情感与态度”。 这些题彰显了导向功能，引领并促进着教学的改革。 三、试题特点 5、加强了利用数学知识解决物理问题能力的考查 如第10题，题目给出了甲物质和水温度随加热时间变化关系的图像，让学生判断甲物质吸收热量的多少。 对学生利用数学知识解决物理问题能力的考查得到了彰显，提升了本题的思维水准，使本题具有很好的区分度和较高的选拔功能。 6、关注热点，强化“中国梦” 试卷中，第5、13、21、22等题，均以热点话题为情景，“神舟飞船”、“校园安全”、“节能减排”、“环境保护”，响应着“中国梦”，目的引领着学生逐步形成热爱祖国、关爱家园的意识和情感。 关注热点： 关于探索太空、探索海洋、各国间军备竞争（包括航母、军舰、隐形战机等等）所涉及到的话题，应该都是中考的热点。 应对这类题，我想，多收集一些热点资料，当然是必需的。 我觉得更重要的还是要抓好基础，因为热点考题还是离不开基础知识的考查，也可以说，热点问题只是给基础知识考查加了些热点情景，这类题难度其实并不大！ 表一：客观题正确答题率 第1题，考查对物体尺度的认识 ；第4题，考查器材的工作原理及使用特点；第10题，考查借助数学工具（坐标图像）对物理量进行比较分析，寻找两个量之间的关系。 表二：主观题正确答题率 物理主观题正确答题率 题号 得分点名称 3分人数 3分比率(%) 2分人数 2分比率(%) 1分人数 1分比率(%) 0