2016年高考第一轮复习 必修1 经济生活 第二课《多变的价格》.ppt

第二课 多变的价格;考点考向概览; 高考复习策略; 高考复习策略; 高考复习策略;(1)具体影响因素;（2）直接影响因素;供求关系;;引起价格变化的因素？;1．每到中国传统的情人节——七夕节，作为送礼首选的鲜花虽然价格大幅走高，但依然抵挡不住情侣们的热情，鲜花价格是平日价格的三到五倍。上述材料表明(　　) A．供求决定价格 B．供求影响价格 C．价值决定价格 D．供求影响价值;1、价值与价格的关系比较表;2、在市场经济中，价格最终是由价值决定的。 价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。在其它条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格越高，商品的价值量越小，价格越低。 【特别提示】：价值是价格的决定因素，供求关系是价格的影响因素，供求关系不会也不能决定价格。;（1）社会必要劳动时间;赚钱;每个商品生产者用高于或低于社会必要劳动时间表??产的商品，都只能按社会必要劳动时间决定的价值量出售。因此，个别劳动时间低于社会必要劳动时间的，处于有利的地位；高于社会必要劳动时间的，则处于不利的地位。这就促使商品生产者努力缩短生产商品所用的个别劳动时间，提高个别劳动生产率。;3、(2015山东师大附中一模)物价牵动民生,引发关注。一条“呼吁无座火车票应半价”的微博,一天被转发14万次,“火车站票收费是否合理”成为火车运输最受关注的话题。网友普遍认为,持站票没有享受与座票同等的服务,因此站票和座票一个价不公平。网友要求站票半价的经济学依据是(　　) A.商品的价格由价值决定,一定要等于其价值 B.商品的价格由价值决定,一定要反映其价值 C.商品的价格受供求关系影响,但不会偏离其价值 D.商品的使用价值决定价格,使用价值低价格就低;4、下列四幅图描述了某商品的价格（P）、需求量（D）、价值量（V）以及生产该商品的社会劳动生产率（L）之间的关系 若社会劳动生产率提高，在其他条件不变的情况下，下列传导过程正确的是（ ） A.①→③→④ B. ②→①→③ C.①→②→④ D. ②→④→③;【解析】本题有点难度。首先要理清思路。根据经济生活的基本原理，从根本上决定商品价格的是商品的价值，而商品的价值量又由社会劳动生产率决定。那么最开始的应该是价值量（V）与社会劳动生产率（L）之间的关系，②应排在第一位。其次是价值决定价格，④排在第二位，然后是需求与价格的关系，应该是③。本题答案选D。; 劳动生产率：指劳动者的生产效率。它通常用单位劳动时间内生产的产品数量来表示。;反 比;〖思维拓展〗价格变动与稳定物价的措施;稳定物价的措施;5、如果现在1只羊=2袋大米符合等价交换原则，现在生产羊的社会劳动生产率提高了二倍，生产大米的社会劳动生产率不变，那么，一只羊可以换 A.1袋大米? B.4袋大米? C.3袋大米? D.2/3袋大米 〖点评〗 解答商品价值量计算题的口诀是：“提高加，降低减；正比乘，反比除”。 【解析】生产羊的社会劳动生产率提高二倍，此时1只羊=2代大米÷（1+2），即1只羊=2/3袋大米。故选D。我们也可以假定生产羊的社会劳动生产率提高了二倍，现在1只羊可以换X袋大米，那么X×（1+2）=2袋大米，计算可知X=2/3袋大米。;[特别提醒]　巧做与价值量相关的计算题 某商品的价值量用货币表示为N元。 第一种情况：当生产该商品的社会必要劳动时间增加M%时，该商品的价值量为：N(1＋M%)； 第二种情况：当该商品的劳动生产率提高M%时，该商品的价值量用货币表示为：N÷(1＋M%)； 第三种情况：当该国货币贬值M%时，该商品的价值量用货币表示为：N÷(1－M%)。; 6、 2014年，某商品价值为1元。2015年，生产该商品的社会劳动生产率提高了25％，其它条件不变，该商品的价值是（ ）? A.0.75元???B.0.80元?? C.0.85元???D.1.25元 【解析】2015年该商品社会劳动生产率提高了25%，此时，该商品的价值W=1÷（1+25%）=4/5元=0.8元，故选B。; 7、 2014年某企业的生产条件处于全行业平均水平，其单位产品的价值量为132元，产量为10万件。如果2015年该企业的劳动生产率提高10%，而全行业的劳动生产率提高20%，其他条件不变，则该企业2015年生产的商品价值总量为(　　) A．1452万元 B．1320万元 C．1210万元 D．1100万元 [解析] 本题可以分三步走。第一步先计算出2015年，在全行业的劳动生产率提高20%的情况下，该商品的价值量：132元÷(1＋20%)＝110元；第二步计算出2015年，该企业在劳动生产率提高10%的情况下的年产量：10万件×(1＋10%)＝11万件；第三步计算出该企业2015年生产的商品价