七年级语文基础知识调研试题.doc
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七年级语文基础知识调研试题(第七周)
基础知识(29分)
1、给加点字注音或根据拼音写汉字。(8分)
绽开( ) 酒niàng ( ) 收liǎn( ) 颤( )动
diàn ( )污 chú( )形 洗( )zhuó 贪lán ( )
2、根据词义填上相应的词语。(4分)
(1)形容很大很笨的东西。 ( )
(2)形容树干弯曲粗大。 ( )
(3)比喻为人精明,任何小问题都看得很清楚。 ( )
(4)谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。 ( )
3、加点字注音全对的一项是( ) (3分)
A、瞬间(sùn) 喧腾(xuān) 凝成(yínɡ)
B、训诫(jiè) 啜泣(cuò) 嶙峋(xín)
C、骚扰(shāo) 辜负(ɡū) 茁壮(zhuó)
D、伫立(zhù) 鹤唳(lì) 伶仃(línɡ)
4、下列各组词语中没有错别字的一项是:( ) (3分)
A.沟壑 暴燥 明查秋毫 专心志致
B.宣腾 搔扰 获益非浅 坚忍不拔
C.坠落 宽恕 头晕目眩 一丝不苟
D.刹时 呵责 险象叠生 仙露琼浆
5、下列表述不完全正确的是:( ) (3分)
A.《走一步,再走一步》的作者是美国作家莫顿?亨特,课文告诉了我们要勇敢迪面对困难,要学会将大困难分解为一个个的小困难,这样困难就容易解决了。
B.《在山的那边》这首诗告诉了我们:人要有理想,要达到理想的境界,是要历尽千辛万苦的,只有不怕困难,百折不挠,才能实现自己人生的理想。
C、《童趣》一文中作者将癞蛤蟆“驱之别院”的原因主要是癞蛤蟆是个“庞然大物”,年幼的作者被它吓着了。
D.《紫藤罗瀑布》作者宗璞,文章借紫藤罗花的盛开,引出对生命的感慨,对美好生活的追求
6、找出下列句子修辞手法不同其他三句的一项是( )(3分)
A.作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
B.仔细看时,才知道那是每一朵紫花中最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。
C.山那边的山啊,铁青着脸。
D.因为我听见海依然在远方为我喧腾。
7、文学常识(5分)
(1)《蝉》一文中,作者采用__________的写作手法写蝉,从而传达出本文的主题:________________
(2)写《理想》的作者是我国著名现代诗人 。
(3)《行道树》作者是台湾女作家 。 文中的“行道树”象征 。
二、古诗词默写(5分)
(1)__________________,志在千里。(《龟虽寿》)
(2)万籁此都寂, ____ 。(常建《题破山寺后禅院》)
(3) ,禅房花木深。 (常建《题破山寺后禅院》)
(4)《过故人庄》中____________________,____________________两句写出了优美的农村风光。
三、文言文阅读(16分)
《童趣》
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
1.给下列加点字注音。(3分)
(1) 土砾( ) (2)癞蛤蟆( ) (3)藐小( )
2、解释加点词语在文中的意思。(4分)
①作青云白鹤观 ②项为之强
③怡然自得 ④果如鹤唳云端
3、翻译下面句子(4分)
①夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。
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