[中学联盟]四川省大英县育才中学人教版高二生物必修三课件：2-1-2 神经调节.pptx

[中学联盟]四川省大英县育才中学人教版高二生物必修三课件：2-1-3 神经调节.ppt 第1节　通过神经系统的调节五、人脑的高级功能 1861年，法国外科医生保尔·布洛卡在巴黎召开的人类学会议上，公布了一个令人感兴趣的病例：病人能听懂别人讲话，能用面部表情和手势同别人交流思想，可是说话非常困难，只能说一个“Tan”字。对病人进行检查，结果一无所获，病人与讲话的有关肌肉和发音器完全正常。病人死后解剖检查发现，他大脑左半球的额下回后部（S区）有病变，这个病变部位正好位于大脑皮层控制口咽肌运动的区域之前，显然与口咽肌完成发音和说话动作有关。后人将这种病例称为“运动性失语症”。资料分析 1、语言是人脑特有的高级功能。思考讨论：如果某人听不懂别人的讲话，

2018-04-29 约小于1千字 9页立即下载

[中学联盟]四川省大英县育才中学人教版高二生物必修三课件：2-4-2 免疫调节.ppt 5、能够识别抗原的细胞是（） ①吞噬细胞②T细胞③B细胞④记忆细胞⑤浆细胞⑥效应T细胞 A、①②③④⑤⑥　　　B、②③④⑤⑥ 　　C、①②③④⑥　　　　D、①②③④ C 作业：完成本节启迪有方活页 * * * * 第4节免疫调节请阅读教材37页细胞免疫过程，同桌讨论并画出细胞免疫过程的流程图若病原体进入细胞，体液免疫还能发挥作用吗？抗原吞噬细胞 T细胞效应T细胞记忆细胞被抗原侵入的组织细胞Ｔ细胞与靶细胞紧密接触靶细胞破裂死亡抗原被消灭二、细胞免疫的过程　效应Ｔ细胞与靶细胞紧密接触后

2018-05-01 约2.71千字 32页立即下载

中学联盟四川省大英县育才中学人教版高二生物必修三课件：3-3 其他植物激素（共19张PPT）.ppt 第三节其他植物激素 1926年，科学家发现水稻感染了赤霉菌水稻疯长。将赤霉菌培养基的滤液喷洒到健康水稻幼苗上没有感染赤霉菌，却有恶苗病的症状! 1935年，科学家从培养基滤液中分离出赤霉素（GA）。 ★科学家是怎样发现赤霉素的？请问从真菌培养基中分离出的赤霉素是植物激素吗？一.其他植物激素的种类和作用恶苗病一.其他植物激素的种类和作用生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯等它们都是些简单的小分子有机物，但它们的生理效应却非常复杂、多样。 [连一连] 种类合成部位主要作用赤霉素细胞分裂素脱落酸乙烯幼芽、幼根和未成熟的种子促细

2018-04-30 约2.03千字 19页立即下载

[中学联盟]四川省大英县育才中学人教版高一生物必修一课件：2-2 生命活动的主要承担着——蛋白质.pptx 一杯牛奶，振兴一个民族，那是日本一杯牛奶，震惊一个民族，那是中国生物必修1《分子与细胞》第2章组成细胞的分子第2节生命活动的主要承担者——蛋白质Proteus:首要的物质Protein:蛋白质一、氨基酸的组成元素HHOO一定有C H O N，有的含S。CCCCOHOHH2NH2NHOHOCH2CH3CCOHH2NCSHCOHH2N丙氨酸半胱氨酸HCHCH3CH3甘氨酸缬氨酸二、氨基酸的结构HHOOCCCCOHOHH2NH2NHOHOCH2CH3丙氨酸CCOHH2NCSHCOHH2N半胱氨酸OHHCHR氨基羧基甘氨酸至少有1个 —NH2 和1个— COOH；并且至少有1个—NH2 和1

2018-04-29 约2.33千字 19页立即下载

中学联盟四川省大英县育才中学高中生物必修一《第5章复习》课件（共30张PPT）.ppt 完成本部分配套试卷：必修一会考复习（三）必修一会考复习第五章一.酶的本质酶是产生的一类具有生物催化作用的，绝大多数酶是，少数酶是。判断下列观点（1）能产生酶的细胞一定能产生激素（）（2）酶既可以是转录的产物也可以是翻译的产物（）（3）酶中一定不含核糖（）（4）分解脂肪酶的酶是蛋白酶（）活细胞有机物蛋白质 RNA × × √ √ 二、酶的催化机理降低反应活化能酶与激素的比较提

2018-05-01 约4.37千字 30页立即下载

中学联盟四川省大英县育才中学高中生物必修一《第3、4章复习》课件（共27张PPT）.ppt 第三章细胞的基本结构一、植物细胞壁的成分及作用（1）成分：纤维素和果胶（2）作用：支持和保护二、细胞膜的成分脂质（其中磷脂最丰富）大约占 50%，蛋白质大约占 40%，糖类大约占 2%-10%。胆固醇是动物细胞膜的重要成分第1节细胞膜——系统的边界 ④结构特点：______________________ 三、生物膜的流动镶嵌模型脂质、蛋白质、糖类磷脂双分子层镶在表面、嵌入、贯穿生物膜具有流动性 ①组成成分：______________________ ②基本支架：______________________ ③蛋白质分布：___________________

2018-04-28 约2.65千字 27页立即下载

中学联盟四川省大英县育才中学高中生物必修三《4.3 群落的结构》课件（共31张PPT）.ppt 如果一座足够高的山地位于水充足的赤道地区，那么这座山上将会出现一个完整的类似于从赤道到极地排列的自然景观带谱。 20世纪60年代末，中国大陆内蒙古最后一块靠近边境的原始草原。这里的蒙古牧民还保留着游牧民族的生态特点，他们自由而浪漫地在草原上放养着牛、羊，与成群的强悍的草原狼共同维护着草原的生态平衡。他们憎恨着狼――狼是侵犯他们家园的敌人；他们同时也敬畏着狼――草原狼帮助蒙古牧民猎杀着草原上不能够过多承载的食草动物：黄羊、兔子和大大小小的草原鼠。细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈第3节群落的结构同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合，叫做群落。例：一个

2018-04-29 约3.42千字 31页立即下载

[中学联盟]四川省大英县育才中学人教版高一生物必修一课件：2-2 生命活动的主要承担着——蛋白质（蛋白质计算）.ppt 计算基本公式一、计算脱水数/肽键数 1、胰岛素分子有A、B两条肽链，A链有21个氨基酸，B链有30个氨基酸，胰岛素分子中肽键的数目是 ( ) A.48个 B.49个 C.50个 D.51个 2、某肽链由51个氨基酸组成，如果用肽酶把其分解成1个二肽、2个五肽、3个六肽、3个七肽，则这些短肽的肽键总数、分解成这些小分子肽所需水分子总数依次是? 一、计算脱水数/肽键数 3、由m个氨基酸构成的一个蛋白质分子，含n条多肽，其中z条是环状多肽，其余是直链肽，这个蛋白

2018-04-28 约2.88千字 20页立即下载

四川省大英县育才中学人教版高一语文必修三课件：3老人与海{共22张PPT}.ppt 老人与海 The Old Man and the Sea 海明威瑞典诺贝尔授奖委员会的评价：勇气是海明威的中心主题。《老人与海》写的是一个老人，展现的却是一个世界。 “描写一个人的能耐可以达到什么程度，描写人的灵魂的尊严！” 老人先后几次与鲨鱼搏斗？结果如何？第一次第二次第三次第四次第五次攻击者老人作战工具结局鲭鲨星鲨犁头鲨星鲨鲨鱼鱼叉绳子绑着刀子的桨绑着刀子的桨短棍短棍舵把杀死，鱼叉沉，鱼被吃掉四十磅

2017-10-29 约1.8千字 22页立即下载

[中学联盟]四川省大英县育才中学人民版高中必修二历史课件：1-1古代中国的农业经济(共45张PPT).ppt 回顾;1950年中苏两国签署《中苏友好同盟互助条约》，2001年中俄等六国签署《上海合作组织成立宣言》。这两次外交活动表明中国始终 A．坚定奉行友好结盟政策　　　　　　 B．坚持独立自主的和平外交方针 C．积极开展多边外交活动　　　　　　 D．坚决打击国际恐怖主义势力;2001年上海合作组织成立，坚持“互信、互利、平等、协作、尊重多样文明、谋求共同发展”的“上海精神”。它与欧盟的主要区别在于 A．是否促进了地区经济政治一体化 B．是否构建了一个地区国家安全共同体 C．是否加强了区域性经济合作 D．是否顺应了和平与发展的时代潮流; 中国的革命正

2017-04-18 约2.51千字 45页立即下载

[中学联盟]四川省大英县育才中学历史必修一人民版 8.3 课件俄国十月社会主义革命.ppt 第三课俄国十月社会主义革命（1917）一、革命的历史条件 1、客观条件（2）俄国成为各种矛盾的集合点（1）俄国1861年改革推进工业化发展帝国主义之间垄断资本主义与无产阶级之间人民大众与沙皇专制统治之间大俄罗斯民族与少数民族之间沙俄与殖民地半殖民地之间一、革命的历史条件 1、客观条件（2）俄国成为各种矛盾的集合点（1）俄国1861年改革推进工业化发展（3）一战激化了社会矛盾 “假如没有战争，俄国也许几年甚至几十年内不会发生反对资本家的革命。” ——列宁 2、主观条件：无产阶级及其政党（布尔什维克）的成熟二、革命经

2021-09-24 约1.18千字 19页立即下载

中学联盟四川省大英县育才中学高中生物必修一《4.3 物质跨膜运输的方式》课件（共25张PPT）.ppt 第3节物质跨膜运输的方式失水吸水失水吸水细胞的吸水和失水细胞的吸水细胞的失水水分子的扩散据图探讨问题： 1.什么样的分子能够通过脂双层？什么样的分子不能通过？ 2.葡萄糖不能通过无蛋白质的脂双层，但是，小肠上皮细胞能大量吸收葡萄糖，对此该如何解释？自由扩散特点： 1 从高浓度到低浓度 2 不需要载体蛋白的协助 3 不消耗能量协助扩散特点： 1 从高浓度到低浓度 2 需要载体蛋白的协助 3 不消耗能量（葡萄糖进入红细胞）被动运输：物质进出细胞，顺浓度梯度的扩散方式。 1、自由扩散： 2、协助扩散：思考与讨论： 1、自由扩散和协助扩散需要消耗能量吗？为什么？ 2、自由

2018-04-28 约1.57千字 10页立即下载

中学联盟四川省大英县育才中学高中生物必修三《5.4 生态系统的信息传递》课件（共25张PPT）.ppt 第4节生态系统的信息传递一般将可以传播的消息、情报、指令、数据与信号等称作信息信源（信息产生）信道（信息传输）信宿（信息接收） Mission 1 发现谈谈你知道的动物信息？并说明其作用？活动一你知道植物能释放哪些信息？活动二为什么吼猴选择小而少的新叶而食,放弃量多而大的叶子,有时只吃掉叶柄而不吃较大的叶片。被吼猴放弃的植物叶片中富含大量生物碱或单宁，生物碱对吼猴有毒，单宁可与植物蛋白结合使之难以消化吸收。请找出下列诗句中的环境信息。活动三人间四月芳菲尽, 山寺桃花始盛开。 ——白居易《大林寺桃

2018-05-01 约1.54千字 25页立即下载

中学联盟四川省大英县育才中学高中生物必修三《5.2 生态系统的能量流动》课件（共25张PPT）.ppt 小结能量流动的起点：能量流动的途径：能量的转化情况：生产者的能量来源：分解者的能量来源：各级消费者的能量来源：流入某营养级的能量是：能量流动特点：生产者食物链和食物网，太阳能→化学能→热能主要来自太阳能生产者和消费者上一营养级该营养级所同化的量单向流动（不循环），逐级递减技能训练 P97 这些玉米的含碳量折合成葡萄糖是多少？这些葡萄糖存储的能量是多少？这些玉米呼吸作用消耗的能量是多少？这些玉米在整个生长季节所固定的太阳能总量是多少？这些玉米呼吸作用消耗的能量总量占所固定太阳能的比例是多少？这块玉米田的太阳能利用率是多少？ 6687.5kg 1.0

2018-04-30 约2.76千字 25页立即下载

中学联盟四川省大英县育才中学高中生物必修三《第6章生态环境的保护》课件（共34张PPT）.ppt 经济物种丰富。我国有许多具有很高经济价值的野生生物，有几十种农作物及家养动物起源于我国。生态系统多样。海洋、沼泽、江河、湖泊、高山、平原、沙漠等各式各样的生态系统为各种生物提供了必要的生存环境。栽培植物、家养动物及其野生亲缘种的种质资源异常丰富??我国有数千年的农业开垦历史，很早就对自然环境中所蕴藏的丰富多彩的遗传资源进行开发利用、培植繁育，因而我国的栽培植物和家养动物的丰富度在全世界是独一无二、无与伦比的。例如，我国有经济树种1 000种以上。我国是水稻的原产地之一，有地方品种50 000个；是大豆的故乡，有地方品种20 000个；有药用植物11 000多种等等。我国生物

2018-05-02 约2.59千字 34页立即下载