九十七学年度第一学期(二)年级(综合)学习领域课程计划.doc

獅甲國民小學九十七學年度第一學期（二）年級（綜合）學習領域課程計畫 教材來源 南一書局第三冊 教學節數 每週（2）1.分享自己閱讀的經驗。 2.分享整理班級圖書的經驗和感受。 3.分享自己和書做朋友的經驗。 4.蒐集並分享中秋節活動的經驗。 5.分享今年過中秋節的經驗和感想並建構中秋節的意義。 6.分享關懷的經驗與感受。 7.體驗為什麼要愛護自己。 8.發表愛護自己的經驗。 9.發表自己幫助別人的經驗。 10.實踐幫助別人的行動。 11.分享自己安排和利用時間的經驗。 12.蒐集各種休閒資料。 13.分享家中晚餐的經驗。 14.分享自己參與準備餐點的經驗。 15.和大家一起製作喜歡的餐點。 融入重大議題之能力指標 【環境教育】 1-1-1能運用五官觀察來探究環境中的事物。 4-1-1能以清楚的言語與文字，適切描述自己的自然體驗與感覺。 【性別平等教育】 1-1-2了解自我身心狀況。 【人權教育】 1-1-4說出自己對一個美好世界的想法。 【生涯發展教育】 1-1-1發現自己的長處及優點。 【家政教育】 1-1-4願意與他人分享自己所喜歡的食物。 4-1-1認識自己。 4-1-2察覺自己與家人的溝通方式。 週次 日期 能力指標 單元名稱 節數 評量 方式 備註 一09.01│09.06 2-1-2分享自己如何安排時間、金錢及個人生活的經驗。 一、芝麻開門 1.和書做朋友 2.走進書的世界 2 發表分享 分享發展 實踐評量 二09.07│09.13 2-1-3 蒐集相關資料並分享各類休閒生活3-1-1 舉例說明自己參與的團體，並分享在團體中與他人相處的經驗 2 分享發表 遊戲參與 分享發表 實作評量 三09.14│09.20 2-1-2分享自己如何安排時間、金錢及個人生活的經驗。 2-1-1經常保持個人的整潔，並維護班級與學校共同的秩序與整潔。 一、芝麻開門 3.整理書的家 3 實際體驗 實踐應用 分享實踐 四09.21│09.27 2-1-3 蒐集相關資料並分享各類休閒生活 2 實際體驗 實踐應用 分享實踐 五09.28│10.04 2-1-3蒐集並分享各類休閒生活的資 料。 2-1-4認識並欣賞周遭環境。 二、過中秋節 1.看看月亮 2 觀察報告 發表分享 分享討論 環境教育 1-1-1 4-1-1 六10.05│10.11 2-1-3 蒐集相關資料並分享各類休閒生活 2 觀察報告 發表分享 分享討論 10/10(五)國慶日放假 七 10.12 │ 10.18 2-1-2分享自己如何安排時間、金錢及 個人生活的經驗。 2-1-3蒐集相關資料並分享各類休閒生活。 二、過中秋節 2.準備過中秋 2 發表分享 發表分享 實踐 環境教育 4-1-1 第一次定期考查週 八10.19│10.25 2-1-3 蒐集相關資料並分享各類休閒生活 2 發表分享 發表分享 實踐 九10.26│11.01 2-1-2分享自己如何安排時間、金錢及個人生活的經驗。 1-1-1描述自己以及與自己相關的人事物。 二、過中秋節 3.中秋節的回應 三、待己與待 人 1.對待自己 2 發表分享 檢核 發表分享 環境教育 4-1-1 性別平等教育 1-1-2 生涯教育教育 1-1-1 家政教育 4-1-1 (性別平等教育融入2) 十11.02│11.08 2-1-3 蒐集相關資料並分享各類休閒生活 2 觀察紀錄 實作評量 十一11.09│11.15 1-1-1描述自己以及與自己相關的人事物。 三、待己與待人 2.對待別人 2 觀察紀錄 口語報告 實作評量 生涯發展教育 1-1-1 人權教育 1-1-4 家政教育 4-1-1 （多元文 化融入） 十二11.16│11.22 2-1-3 蒐集相關資料並分享各類休閒生活 2 觀察紀錄 口語報告 實作評量 十三11.23│11.29 2-1-2分享自己如何安排時間、金錢及個人的生活經驗。 四、做時間的主人 1.我會安排時間 2 討論發表 實作評量 十四11.30│12.06 2-1-3 蒐集相關資料並分享各類休閒生活3-1-1 舉例說明自己參與的團體，並分享在團體中與他人相處的經驗3-1-2 體會團隊合作的重要性，並能關懷團隊的成員 2 討論發表 實作評量 第二次定期考查週 十五12.07│12.13 0 十六 12.14 │ 12.20 2-1-3 蒐集相關資料並分享各類休閒生活3-1-1 舉例說明自己參與的團體，並分享在團體中與他人相處的經驗3-1-2 體會團隊合作的重要性，並能關懷團隊的成員 2 省思分享 討論發表 家政