中考专项复习——标点符号的用法选编.ppt
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中考专项复习——标点符号的使用 ;;;常用标点符号的分类及作用 ;;;;;;;标点记忆小口诀 ;;;;;;;;;;;;
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中考专项复习——标点符号用法(2.27).ppt
中考专项复习——标点符号的使用 （4）我们今天去呢? 还是明天去呢? （5）你到哪儿去了？今天上午。 （6）“你快一点儿！”他急切地说：“我还有事呢。” （7）小朱说：“ 这节课我真是大有收获 ”！ （8）写文章要做到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色。” （9）中国历史上曾出现过岳飞、文天祥、邓世昌……等无数民族英雄。 （10）生长在人迹罕至的雪线以上的灵花异草，据说是稀世之宝——即一种很难求得的妇科良药。 （11）杨绛的《记钱钟书与围城》，给我们介绍了《围城》这部杰作是如何创作出来的。 小结常用标点符号使用规则 （1）相邻数字表概数 ，表确数一
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1中考专项复习——标点符号的用法2015.ppt
中考语文专项复习 正确使用 标点符号 儿的生活好痛苦没有粮食多病少挣了好多钱 学习目标： 1、掌握标点符号的常用规则 2、明晰标点符号的易错点 3、正确使用标点符号 使用冒号需要注意以下几点： 1、在记者进行的家庭采访中，不少家长反映：孩子作业多，作业时间长，有时做作业到深夜，这些情况在全 国多处学校都存在。 2、苏轼《念奴娇》词描绘了长江：“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的雄伟景象。 1、毛泽东教导我们说：“好好学习，天天向上。” 括号的使用 表示文中的注释部分的标号。括号分为句内括号和句外括号两种。 句内括号指只注释或补充说明句子中一部分词语
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中考复习之标点符号的用法.doc
中考复习之标点符号的用法
口诀解说与例句
1、问号
⑴第一注意选择问，全句末尾才用问。（选择性的问句，中间的停顿用逗号，只在全句末尾打一个问号。）
例：a.你打算到西安去呢，还是到广州去呢？
b.你打算今天去呢，还是明天去呢？
c.你是临场害怕呢，还是身体不舒服？
⑵第二注意倒装问，全句末尾也用问。（倒装性的问句，问号也打在全句末。）
例：a.怎么了，你？
b.这究竟是怎么回事呢，同志们？
⑶第三注意特指问，每句末尾都用问。（特指性的问句，每个问句的末尾都要打上问号。）
例：除了他能去，还有谁呢？你吗？你能去吗？我看你不能去吧？
⑷第四注意无疑问，陈述语气不用问。（有些句子的局部虽然带上疑问词
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中考复习之标点符号的用法.docx
中考复习之标点符号的用法
一、标点符号的分类
标点符号分为点号和标号两大类。点号主要表示语句中的各种停顿，包括句号（。）、问号（？）、叹号（！）、逗号（，）、顿号（、）、分号（；）、冒号（：）；标号主要标明语句的性质和作用，例如引号（“”‘’）、括号（（）[]{}）、破折号（——）、省略号（……）、着重号（.）、连接号（—）、间隔号（·）、书名号（《》〈〉）、专名号（__）等。
二、重点标点符号用法详解
1.?句号：用于陈述句的末尾，表示一个完整意思的结束。例如：“北京是中国的首都。”
2.?问号：用于疑问句、反问句的末尾。如“你吃饭了吗？”“难道我们不应该努力学习吗？”需要注意的是，有些句子
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中考专项复习标点符号.ppt
标点符号专题复习 学习目标： 会判断标点符号使用的对错。 标点小故事 留不留???? ???明朝有个才子叫徐文长，有一次外出访友，正是黄梅季节，淫雨连绵，?他只好住在朋友家里。几天过去了，朋友看徐文长毫无回家之意，想逐客又难开口，于是就在客厅写了一张字条：?????下雨天留客天留我不留???????朋友心里想：你这个徐文长看了字条还好意思赖着不走吗？不一会儿，徐文长信步来到客厅，抬头看见了字条，心中默念道：?“下雨天留客，天留我不留。”他明白了主人的用意，对朋友用这种使自己难堪的做法非常生气。他仔细一看，见未加标点，于是提笔
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中考专项复习：标点符号用法-2025年中考语文二轮专题（全国通用）.docx
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最新版中考专项复习——标点符号一看就会做
一、顿号
1.概数不用，确数用。如：
（1）他距这里二三里。
（2）今天做值日的是四、五组。
2.不能与“和”“与”“及”等连词同时用（且连词要用在最后两个并列项之间）。如：
我国科学、文化、艺术、卫生、教育和新闻出版业有了很大发展。
3.并列短语作谓语、作补语，并列词语之间不用顿号，而用逗号。如：
（1））这个故事讲得真实，生动。
（2））你要不断进步，识字，生产。
4.大小并列，小用顿号，大用逗号。如：
（1）原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射、回收，标志着我国科学技术的发展达到了新的水平。
（2）大陆同胞，台湾、香港、澳门同
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中考语文专项集训5标点符号的用法–掌门1对1.doc
语文专项集训（五）标点符号的用法-掌门1对1
1.下列句子中标点符号使用正确的一句是（ ）
A.一进校门，就看见了“为做二十一世纪的主人而勤奋学习！”的横幅标语。
B.《水浒传》里景阳岗下那个小酒铺门前，一杆旗子高竖上书五个字：“三碗不过岗。”
C.推开窗户一看：呀，流云散了，树叶上的残滴，映着月儿，好似萤光千点，闪闪烁烁地动着。
D.周老师对学生说：“我们学习上要不断进步；否则就要后退。古语不是说：‘学如逆水行舟，不进则退嘛’？”
2.下列句子标点符号使用正确的是（ ）
A．人言可畏么？答：可畏，又不可畏。可畏者，舆论能形成压力；不可畏者，人们常说：“让人说话，天塌不下来。”
B．茅盾
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wzx108_标点符号用法选编.ppt
标点符号用法;标点符号的基本用法
和书写要求;1．句号、问号、叹号。表陈述语气或舒缓的祈使语气时用句号，表疑问或一般反问语气时用问号，表感叹语气、强烈的祈使语气或强烈的反问语气时用叹号。
2．顿号、逗号、分号。顿号表示词语间的停顿，逗号表示句子间的停顿，分号表示分句间的停顿。三者都表示并列关系。;3．冒号。其作用概括起来有两点：①提示下文，②总结上文。
4．引号。作用有五点：①表示直接引用，②表示突出强调，③表示否定，④表示特定称谓，⑤用来引用俗语、谚语、歇后语、古语等。; 5．括号。表示文中注释的部分。只对句中的部分词语作注释或补充说明的叫句内括号，句内括号和被注释的词语之间不能用标点，标点
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标点符号中考复习.ppt
* * 中考复习专题之 标点符号的正确使用 中考说明中的要求： 能正确使用标点符号。 考察题型： 1、选择题； 2、作文中的标点是否能正确使用。 中考题型： 1、选出标点符号有错误的一项：( ) A.我们这才明白，屋里的米、水、干柴，以及那充满了热情的请进二字，都是出自那哈尼小姑娘的手。 B.看一下那书脊，赫然印着《鲁迅译》三个字，我便像得到了保证似的，立刻从书架上抽下一本。 C.开荒，种庄稼，种蔬菜，是足食的保证；纺羊毛，纺棉花，是丰衣的保证。 D.那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树。 2、下列语句标点完全正确的一项是：( ) A.鲁迅先生说的：我吃的是草，挤出来的是
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中考复习——标点符号.ppt
标点符号 体验与探究 1．(2011·浙江杭州)下列句子中的标点符号使用都正确的一项是( )(3分) A．三月初，微风还带着寒意。西湖边的垂柳却迎风招展，满枝嫩叶、翩 翩起舞，仿佛在迎候来自各方的早春游人。 B．“鸥鸟亦知人意静，故来相近不相惊。”在轰轰闹闹的现代生活中，厌 烦了城市嚣音后，人们自然格外向往富春江那千金难买的宁静。 C．红船从嘉兴南湖出发已经航行了九十年。其间，有时“春和景明，波 澜不惊”；有时“阴风怒号，浊浪排空”，但始终坚定不移，顺乎潮流。 D．我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》，怎能不激起心中的豪迈之情？将
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中考语文标点符号的用法.doc
[中考语文复习]标点符号的种类、用法
1、点号 主要用来表示语言中的停顿和语气。点号有七种：
句号（。）问号（？） 感叹号（！） 顿号（、） 逗号（，） 分号（；）冒号（：）
2、标号 主要用来标明词语或句子的性质和作用。常用的有七种：
引号（“”‘’）括号（（）[]）破折号（——） 省略号（……） 书名号（《》〈〉） 间隔号（·） 着重号（·）
标点符号的用法
1、句号：表示一句话完了之后的停顿。例如：
我家后面有一个很大的园，相传叫做百草园。
2、问号：表示一个问句完了之后的停顿。例如：
我们坐车去吗？我们坐火车去。船呢？先从船，……
注意：该不该用问号主要看句子是否真正发问
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标点符号用法汇总及中考汇总.doc
标点符号的用法
一、人物对话的几种方式
说在前用 ： 语文老师说：“王鹏鹏是个好孩子。”
说在中间用 ，“语文作业要按时完成，”语文老师说，“否则，后果不堪设想。”
说在结尾用 。 例子“语文作业一定要按时完成，否则后果不堪设想。”语文老师说。
二、问号及其用法
A、选择疑问句：选择问中间用逗号，只在句末用问号
示例：你喜欢吃苹果，还是香蕉呢？
B连续问，各句后均用问号
你叫什么名字？你从哪里来？又到哪里去？
C 注意有疑而无问的的句子的句末标点不用问。
有些句子，形似疑问句，但整个句子不是疑问语气，句末不能用问号。
示例：我不知道她到底姓什么。
d、成分倒装的疑问句，语气词之
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中考语文标点符号用法.ppt
特别提示 反问句、设问句、疑问句要用问号 注：选择复句只在最后用一个问号；相对独立的几个问句，每个问句末尾都用问号；主语后置的句子，问号用在主语后面；并不要求回答，只在于陈述一件事情，句末不用问号。 例如： 1、只有一张票，是你去？还是我去？ 2、企业的生产为什么会滑坡？怎样才能扩大销路？ 3、到底去还是不去?我的小姑奶奶。 4、她反复品味着，不知道他的话是赞美，是奉承，还是讽刺？
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中考标点符号-用法专题讲解.doc
班级： 姓名：
班级：
姓名：
一、人物对话的几种方式
说在前用 ： 语文老师说：“王鹏鹏是个好孩子。”
说在中间用 ，“语文作业要按时完成，”语文老师说，“否则，后果不堪设想。”
说在结尾用 。 例子“语文作业一定要按时完成，否则后果不堪设想。”语文老师说。
二、问号及其用法
A、选择疑问句：选择问中间用逗号，只在句末用问号
示例：你喜欢吃苹果，还是香蕉呢？
B连续问，各句后均用问号
你叫什么名字？你从哪里来？又到哪里去？
C 注意有疑而无问的的句子的句末标点不用问。
有些句子，形似疑问句，但整个句子不是疑问语气，句
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高三复习：标点符号的用法和效果.pptx
点号标号、顿号逗号，分号；冒号:问号?句号。叹号!破折号——省略号……引号‘’“”括号()[]书名号〈〉《》间隔号着重号·.连接号-—～专名号＿标点符号句末点号句内点号
学习目标标点符号考题类型：1.1考察基本用法——选择题。1.2考察标点的误用——选择题，主观题。2.1考察标点在语段中的效果——主观题。
考察题型考察基本用法1.(2020·全国卷Ⅰ)下列各句中的破折号，和文中破折号作用相同的一项是()。2.(2019·全国卷Ⅱ)下列各句中的引号和文中“长跪不起”的引号，作用相同的一项是()。3．(2020·浙江高考)文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是()4．下列句子中,标点符号使用正