2017九年级化学总复习第七单元.ppt

第七单元 燃料及其利用;【思维导图】;一、燃烧和灭火 1.燃烧的条件： (1)燃烧的概念：可燃物与_____发生的一种_____、 _____的剧烈的_________。;(2)燃烧的条件。;2.灭火的原理和方法： (1)原理：破坏燃烧的条件，使燃烧反应停止。 (2)方法。;3.日常生活中的灭火实例、灭火方法及灭火原理：;【微点拨】 用水灭火时降低的是可燃物的温度而不是可燃物的着火点。着火点是物质的固有属性，一般情况下不能改变。;4.常用灭火器及其使用范围：;5.火险应对措施： (1)火势不大，可根据起火原因选择合适的方法和___ _____扑灭。 (2)火势较大或有蔓延趋势和可能，应立即拨打____ _____电话，并采取自救措施，如用_______捂住口 鼻，蹲下_________或_______跑离着火区域。;二、易燃物和易爆物的安全知识 1.爆炸：可燃物在___________内急剧地燃烧，就会在 短时间内聚积_________，使气体的体积_________而 引起爆炸。;2.与燃烧和爆炸有关的图标：;【微思考】爆炸一定是化学变化吗? _____________________________________________ 提示：爆炸不一定都是由燃烧引起的。例如，汽车轮胎爆炸、高压锅炉爆炸，它们是由于压力过大而引起的爆炸，属于物理变化。;3.日常生活中的安全常识： (1)家用天然气、煤气或液化石油气等泄漏，切不可 _________，应关闭阀门并轻轻开窗通风。 (2)启用闲置的沼气池前，切不可用燃着的蜡烛进行 灯火试验。 (3)加油站、面粉加工厂和煤矿的矿井内，应该都标 有“严禁烟火”的字样或图标。;(4)室内着火，不能_____________，因为会提供充足的氧气。;【微思考】可燃性气体与空气混合一定会发生爆炸吗? _____________________________________________ 提示：可燃性气体与空气混合后不一定引起爆炸，只有空气或氧气的含量达到一定的范围(即爆炸极限)时，才有可能发生爆炸。;三、燃料的合理利用与开发 1.化学反应中的能量变化： (1)能量变化通常表现为热量的变化。 ①放热反应：放出热量的反应，如氧化钙与水反应， 用化学方程式表示为__________________。 ②吸热反应：吸收热量的反应，如碳与二氧化碳反 应，用化学方程式表示为_____________。;(2)能量变化的意义。 人类需要的大部分能量是由化学反应产生的，如燃料燃烧做饭、取暖、发电、冶炼金属、发射火箭、开山炸石等。;2.化石燃料的利用： (1)化石燃料。 主要包括煤、石油和天然气，它们属于_________能 源。 ①煤。 a.组成：主要含有_______，是组成复杂的_______。;b.综合利用：;②石油。 a.组成：由多种成分组成的混合物，主要含有_____ ___两种元素。 b.炼制原理：利用石油中各成分的_____不同，将它 们分离，可得到溶剂油、汽油、煤油、柴油等产品。;③天然气。 a.组成：主要成分是_____。 b.甲烷的燃烧： 甲烷易燃烧，产生_______火焰，放出热量。化学方 程式为_____________________。;【微思考】煤的隔绝空气加强热与石油的炼制在变化类型上有什么不同?________________。 提示：煤的隔绝空气加强热为化学变化，而石油的炼制是物理变化。;(2)合理利用与开发化石燃料。 ①燃料充分燃烧的条件。 a.燃烧时要有___________，如做饭时，调节燃气灶或煤炉的进风口等。 b.燃料与空气要有足够大的接触面，如工业燃煤时，常将煤块粉碎成煤粉等。;②燃烧不充分的缺点。 a.产生的热量_____，浪费资源。 b.产生大量的CO等物质，污染空气。;3.使用燃料对环境的影响： (1)煤燃烧时会排放出___、___等污染物，它们是形成 酸雨的主要气体。 (2)汽车用燃料燃烧产生的主要污染物有_________、 未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟 尘等。;(3)乙醇汽油。 ①乙醇俗称酒精，其化学式为C2H5OH。 ②乙醇燃烧的化学方程式：___________________ ____。 ③优点：适当节省石油资源，并在一定程度上减少汽车尾气的污染。;4.能源的利用和开发： (1)氢能源。 ①氢气本身无毒，燃烧热值高，燃烧后的产物是___， 不污染空气，被认为是理想的清洁、高能燃料，燃烧 的化学方程式为_______________。 ②实验室制取：常用药品是___和_______，反应的化学 方程式为_____________________。;③收集：用_________法或___________法。 ④不能广泛使用的原因：