2017届湖北省松滋市第一中学高三上学期第一次考试(9月月考)生物试题.doc

PAGE  PAGE 21页 湖北省松滋市第一中学2016-2017学年高三年级上学期第一次考试生物试题 （时间：90分钟 分值100分 ） 第I卷（选择题共60分） 一、单选题（本大题30小题，每小题2分，共60分） 1．质粒是常用的基因工程载体。下图是某种天然土壤农杆菌Ti质粒结构示意图（标示了部分基因及部分限制酶的作用位点），据图分析下列说法正确的是（ ） A．图中的终止子是由三个相邻碱基组成的终止密码 B．可直接将该质粒构建的表达载体导入动物细胞 C．用限制酶Ⅰ和DNA连接酶改造后的质粒无法被限制酶Ⅱ切割 D．用限制酶Ⅱ处理能防止该质粒构建的表达载体引起植物疯长 2．人体内环境及稳态有关的叙述，正确的是(　　) A．肝细胞的直接内环境是组织液和淋巴 B．内环境中多余的H＋主要从肺和皮肤排出 C．小肠绒毛上皮细胞的内环境是组织液和消化液 D．血液中抗利尿激素随细胞外液渗透压升高而增多 3．下列结构中，在普通光学显微镜下（可染色后观察）分辨不出的是（ ） A.线粒体 B.液泡 C.核糖体 D.叶绿体 4．（2015秋?陕西校级期末）番茄的体细胞中有N对染色体，用人工合成的一定浓度的生长素溶液处理未受粉的番茄雌蕊柱头得无子番茄，则所得无子番茄果肉细胞的染色体数是（ ） A．条 B．2N条 C．4N条 D．N条 5．下列与细胞生命历程相关的叙述，正确的是（ ） A．衰老细胞的体积和细胞核体积都缩小 B．青蛙发育过程中细胞坏死使得尾部消失 C．细胞的癌变常发生在细胞周期的间期 D．遗传物质的改变导致细胞分化不可逆 6．关于基因突变与基因重组的叙述，不正确的是（ ） A．基因突变可以产生新基因 B．基因重组可产生新基因 C．基因重组可产生新的基因型 D．它俩产生的变异都能遗传 7．细胞核的主要功能是： A．储存能源物质、进行能量转换 B．遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心 C．细胞生命活动的“蓝图” D．在控制物质进出、能量转换和信息传递中起决定性作用 8．下列与细胞器相关的叙述中，正确的是（ ） A．蓝藻细胞中有的酶在核糖体上合成后，再由内质网和高尔基体加工 B．分泌蛋白合成旺盛的细胞中，高尔基体膜成分的更新速度快 C．溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，但不能分解衰老的细胞器 D．植物细胞叶绿体产生的ATP主要用于主动运输等过程 9．如图为人体内某些信息分子作用的示意图，a、b、c、d表示信息分子，据图分析，下列叙述正确的是( ) A．a是促甲状腺激素释放激素，是由下丘脑分泌的 B．a激素只到达甲状腺，c激素可到达全身细胞，但c只促进肾小管和集合管对水的重吸收过程 C．d表示胰高血糖素，通过促进葡萄糖的利用和转化降低血糖浓度 D．信息分子参与的a、c、d调节过程均存在反馈调节 10．北美奇瓦瓦沙漠中的啮齿动物和蚂蚁均以植物种子为食，啮齿动物喜食大粒植物的种子，蚂蚁喜食小粒植物的种子。1974—1977年间连续研究两种动物的关系，结果如图所示。分析研究结果，不合理的是 （ ） A．啮齿动物和蚂蚁间存在竞争关系 B．大粒植物与小粒植物间存在竞争关系 C．啮齿动物可通过植物间竞争影响蚂蚁种群数量 D．移除啮齿动物后蚂蚁种群数量呈S型增长 11．下列事实中，没有支持“生命活动离不开细胞”观点的是 A．HIV病毒由蛋白质和核酸组成 B．乙肝病毒依赖人体肝细胞生活 C．草履虫会逃避有害刺激 D．父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代 12．下列四种群落类型中，群结构最复杂的是 A．热带雨林 B．草原 C．荒漠 D．苔原 13．下列关于实验的叙述，错误的是 A．观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中，漂洗的目的是防止解离过度，同时防止解离液影响染色效果 B．在观察植物细胞吸水和失水的实验中，若选用紫色洋葱鳞片叶内表皮做实验，则不能产生质壁分离及复原现象 C．在用样方法调查植物种群密度的实验中，通常选取双子叶植物，因为其容易计数 D．在观察细胞内DNA和RNA分布的实验中，使用吡罗红甲基绿混合染液进行染色 14．下图为某高等哺乳动物的一组细胞分裂图像，下列有关分析判断中正确的是 A．一般情况下，乙产生的子细胞只有一种基因型，丙产生的子细胞有两种基因型 B．甲→乙和甲→丙的分裂过程都有细胞周期 C．乙的子细胞是体细胞，丙的子细胞是精子 D．甲→乙和甲→丙的过程中遗传物质发生改变，属于可遗传的变异 15．某荒漠经过一段时间的治理．逐渐生长了多种草，这一过程可称为（ ） A．群落的演替 B．群落的物