小班-科学-会变魔术的颜色-课件.pptx

会变魔术的颜色;出示图片“各种颜色”，帮助幼儿巩固认识的颜色。 ——图片上有什么？（花、草、太阳、白云） ——它们是什么颜色的？;图片上有什么？它们是什么颜色的？;备课页;;发放实验材料及纸面教具《实验记录表》，鼓励幼儿动手实验并尝试在记录表上记录实验结果。 ——现在我们也来试一试让这些颜色变色吧。 1.教师讲解记录方法和实验方法。 1）每人都有一张记录表，表头有班级、名字和日期（教师应提前填好）。表格内有数字1、2、3，表示第一次试验、第二次试验和第三次试验。还有红、黄、蓝三种颜色和一个问号，选择哪种颜色就记录在对应颜色下的格子内，实验的结果记录在问号那一列的格子内。 2）每张桌子的桌面上都摆着三种颜色的颜料，自由选择其中喜欢的两种颜色。;3）用画笔蘸其中一种颜色，先在记录表中对应颜色下的格子内涂一下，然后再涂抹在调色盘上。接着换一支画笔蘸另一种颜色，也先在记录表中对应颜色下的格子内涂一下，然后再涂抹在调色盘上。 4）将调色盘上的两种颜色用第二次使用的画笔充分混合搅拌后，涂抹在记录表中问号那一列的格子内。 5）第一次试验结束，将两支蘸了颜色的画笔在水杯中洗一洗，并用纸巾或旧布擦干笔尖的水。继续进行新一轮的实验，新一轮实验应更换其中一种或两种颜色并将实验结果记录在表格内。; 纸面教具《实验记录表》;2.发放纸面教具和实验材料，幼儿动手操作。;;交流讨论，引导幼儿说说自己的实验结果。 ——你用了哪两种颜色进行实验？ ——混合之后变成了什么颜色？ 小结：黄色加蓝色会变成绿色；黄色加红色会变成橙色；红色加蓝色会变成紫色。颜色可真厉害。;——用了哪两种颜色进行实验？ ——混合之后变成了什么颜色？;区域活动 在美工区提供其他颜色的颜料和实验记录表，供幼儿继续进行实验。