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[中学联盟]福建省福鼎市第二中学人教版生物必修一《3.1 细胞膜—系统的边界》课件.ppt

发布:2018-04-30约2.3千字共30页下载文档
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第一节 细胞膜 —系统的边界 教学目标: 1、简述细胞膜的成分和功能 2、进行用动物红细胞制备细胞膜的实验,体验制备细胞膜的方法 3、认同细胞膜作为系统的边界,对于细胞这个生命系统的重要意义 教学重点 1、细胞膜的成分和功能 2、细胞膜对于细胞生命系统的意义 教学难点 1、用哺乳动物红细胞制备细胞膜的方法 2、细胞膜对于细胞的重要意义 细胞膜的成分 脂质(约50%) 蛋白质(约40%) 糖类(约2%-10%) 细胞膜的功能 细胞膜的功能 2、控制物质进出细胞 细胞膜的功能 1.下列关于细胞膜的叙述中,不正确的是( ) A.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成 B.不同功能的细胞,其细胞膜上蛋白质的种类和数量相同 C.组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富 D.细胞膜中有少量的糖类 2.下列不属于细胞间的信息交流的是(??? ) A.内分泌细胞分泌的激素与靶细胞的结合, 将信息传递给靶细胞 B.精子和卵细胞之间的识别和结合 C.核酸中的遗传信息传递到细胞质 D.高等植物细胞间通过胞间连丝完成信息交流 3.在处理污水时,人们设计出一种膜结构,有选择地将有毒重金属离子挡在膜的一侧,以降低有毒重金属离子对水的污染,这是试图模拟生物膜的(? ) A.将细胞与外界环境分隔开的功能 B.控制物质进出细胞的功能 C.进行细胞间信息交流的功能 D.具有免疫作用的功能 * * * 思考:你知道怎样区分显微镜视野中的气泡与细胞吗? 能看见细胞膜吗? 区分图中的细胞和气泡;说出气泡和细胞 有什么不同? 气泡是光亮的,里面只有空气,周边是黑色的。 细胞是一个具有细胞膜、细胞核和细胞质的复杂结构,而且是一个立体的结构。在显微镜下,通过调节焦距可以观察到细胞的不同层面。光学显微镜下不能看见细胞膜,但是能够观察到细胞与外界环境之间是有界限的。 在电子显微镜发明之前,科学家怎样确定细胞膜的存在? 用显微注射器将一种叫做伊红的物质注入变形虫体内,伊红很快扩散到整个细胞,却不能很快逸出细胞;在光学显微镜下看到,用微针触碰细胞表面时,细胞表面有弹性,可以伸展…… 科学家用显微注射器将一种叫做伊红的物质注入变形虫体内,伊红很快扩散到整个细胞,却不能逸出细胞。 伊红为什么不会逸出细胞? 此实验说明了什么? 材料1 动动脑筋 细胞作为一个完整的系统,它有边界 请从下面细胞中选出符合研究细胞膜的细胞,并说明理由 哺乳动物成熟的红细胞 高等动物细胞 高等植物细胞 细菌 原来:动物细胞没有细胞壁,因此选择动物细胞!科学家用哺乳动物红细胞作为制备细胞膜的材料的原因是哺乳动物成熟红细胞中没有细胞核和众多的细胞器! 体验制备细胞膜的方法 实验: 相关知识 在发育成熟过程中,哺乳动物红细胞的核逐渐退化,并从细胞中排出,为能携带氧的血红蛋白腾出空间。人的红细胞只能存活120天左右。 实验原理:哺乳动物成熟的红细胞吸水胀破 正常红细胞形态 1.选材:猪的新鲜红细胞稀释液(生理盐水) 2.制作装片: 3.观察:低倍到高倍 4.滴清水:引流 5.观察: 6.分析结果: 凹陷消失,体积增大,细胞破裂, 内容物流出 获得细胞膜。 实验方法步骤: 装片: 思考:如何从混合液中分离出纯度较高的细胞膜? 细胞破裂后细胞内物质流出,细胞膜和细胞质中的其他结构质量不一样,可以采用不同转速离心的方法将细胞膜与其他物质分开,得到较纯的细胞膜。 材料 ①1859年,欧文顿选用500多种化学物质对动物细胞膜的通透性进行了上万次的研究。发现凡是易溶于脂质的物质,也容易穿过膜,反之,不容易溶于脂质的物质,也不容易穿过膜。 你从以上实验能得出什么结论?并说明理由。 动动脑筋 细胞膜的组成成分中含有脂质 (一)细胞膜的化学成分(多用动物细胞研究) 你从以上实验中能得出什么结论? 动动脑筋 材料 科学家对细胞膜化学成分深层分析发现,细胞膜会被蛋白酶分解(提示:蛋白酶是生物体内普遍存在的只对蛋白质分解起催化作用的物质)。 细胞膜的组成成分中还含有蛋白质 阅读课本第41页的小字“与生活的联系”及旁栏“肿瘤医院检验报告单”,学习查看血液检验报告单中与细胞膜成分改变有关的物质的正常指标。 原始地球环境 膜的出现是生命起源过程中至关重要的阶段。 1.将细胞与外界环境隔开 保证细胞有一个相对稳定的内环境, 以便于细胞的生命活动能够正常的进行。 有人将细胞膜和纱窗作类比,你觉得合理吗?说明理由? 营养物质 废物 分泌物 病毒,病菌 控制的相对性 控制物质进出细胞 体现了细胞膜的选择透过性 发出信号的细胞
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