二上语文阅读专项训练1精要.doc

水滴石穿泉水一点一点地滴在一块大石头上，石头对泉水说：“你这软弱的东西，别来碰我！”泉水说：“你说我软弱吗？我还想在你身上打出一个洞来呢！”石头笑着说：“你真有这么大本领？那么来打吧！”泉水说：“好！你看着吧！”泉水一点一点地滴，滴了一年又一年，过了几百年，真的把石头打出一个洞来。1、写出反义词。（2×5分）软弱——（ ） 真——（ ）2、写出近义词。（5分）本领——（ ）?3、文章写了_______和_______之间的一件事。我喜欢_______，因为（谁）___________。（4×5分）4、这个故事说明了一个什么道理？请选择。（6分）（A） 泉水要和石头比本领。 （ ）（B） 石头说大话。 （ ）?（C） 只要功夫深，就能水滴石穿。 （ ）夏夜观星夏天的傍晚，太阳慢慢地落下去了，只留下一抹色彩鲜艳的晚霞。但是气温还是那么高，屋子里闷热得很。晚饭后，星星渐渐地出现在夜雾中。我的朋友小志拿着一本《教你观星》，来找我去观察星星。我很高兴，一我们来到一片空地上，仰头望去，天幕上的星星正眨着眼睛，好像在欢迎我们呢。我们用《教你观星》作指南，仔细地观察起星星来。过了一会儿，小志忽然激动地叫起来：“你看，那像不像一只大天鹅？”我顺着他指的方向看去，只见十来颗星星一闪一闪的，连起来仿佛一只大天鹅正展翅飞翔。我们看到的真的是天鹅星座呀！这天晚上，我们边观察星星，边看书对照，我们认识的星座越来越多，如狮子星座、猎户星座、大熊星座……这次夏夜观星真有意思，我学到了许多天文知识。我想，只要我认真学习，仔细观察，就一定能探索宇宙的奥秘，了解星星许多有趣的事情。1、 在文中找出下列词语的近义词。（4×5分）秘密（ ） 抬头（ ）似乎（ ）细心（ ）2、 在文中找出下列词语的反义词。（4×5分）难过（ ） 马虎（ ） 凉爽（ ） 粗心（ ）3、 在第3节中找一句比喻句，用“——”划出来。（5分）句中把（ ）比作（ ），用（ ）比喻（ ）。（4×2分）4、 短文里写到了天鹅星座、狮子星座、猎户星座、大熊星座，你还知道哪些星座？能写几个吗？（至少3个）（6分）夏天的星星真像俏皮的孩子，可逗人喜爱啦！它们有的好像藏在纱帐里的顽童，跟我们捉迷藏；有的好像怕羞的小姑娘，躲在角落里偷偷地瞧着我们；有的呢，又像活泼的孩子，扮着鬼脸不停地朝我们眨眼睛。它们呀，各有各的性格，各有各的模样，太有趣了！1、短文共有（ ）句话。写夏天的星星（ ）。（2＋4分）2、根据短文内容填空。（5×4分）（ ）的孩子 （ ）的顽童 （ ）的小姑娘（ ）地眨眼睛 （ ）地瞧着3、从文中找出下列词语的近义词。（3×4分）顽皮（ ） 害羞（ ） 惹人喜爱（ ）4、用“”划出具体写星星有趣的句子，再有感情地读一读。（5分）雨过天晴，一道七色彩虹挂在天空，池塘里的荷花被映衬得那么清秀，迷人。瞧，那朵正在盛开的荷花，粉红花瓣衬托着黄色花蕊（ruǐ），美丽极了！那一朵朵荷花，有的像亭(ting)亭玉立的少女，有的像绽(zhàn)开的焰火……几只可爱的蜻蜓在荷花上方飞来飞去，好像在说：“荷花姐姐，你们朵朵都是花仙子！”荷花不仅能供人观赏，而且它的种子和根还能为人们所用：荷花的种子——莲子是极好的滋(zī)补品；荷花的根——莲藕(ǒu)可以做成可口的佳肴(yáo)。荷花生污泥中却冰清玉洁，它那种“出污泥而不染”的精神不是更值得我们学习吗？我喜爱这婀(ē)娜(nuó)多姿的荷花，我希望做个像荷花一样的人。1、 给下列加点的字选择正确的读音，在下面画“√”。（6×4分）映衬（chèn cèn） 污泥（yū wū）婀娜（ā ē）佳肴（yáo ráo） 盛开（shèng chèng） 滋补（zhī zī）2、本文有小节，第2节有句话。蜻蜓说了句话。（3×2分）3、写出文中带有“艹”的字，并组词。（6×1分）例：（荷）（荷花） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）?4、给下面这段话加上标点。（5×2分）荷花不仅能供人观赏□而且它的种子和根还能为人们所用□荷花的种子□莲子是极好的滋(zī)补品□荷花的根□莲藕(ǒu)可以做成可口的佳肴(yáo) □5、按要求改写下列句子。（5分）例：七色的彩虹映衬着池塘里的荷花。?池塘里的荷花被七色的彩虹映衬着。粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊。6、为什么“我”希望做个像荷花一样的人？你愿意做个像荷花一样的人吗？（6分）不落叶的树寒风一阵阵吹着，枯黄的树叶驾着寒风轻悠悠地飘落下来。但松树、冬青一年四季都穿着绿衣服，非常漂亮，这是为什么呢？松树身上的叶子是针叶，像针一样，水不会从叶子上溜走，不怕缺水，用不着落叶。冬青身上的叶子阔阔的，叶子上面包着一层像蜡一样的东西，水就不会溜走，冬天它们也是不