人教版九年级物理复习描述通电螺线管周围存在着磁场及磁场分布的规律.ppt

8、磁场 　 1）知道磁性的概念 a 2）描述磁体周围存在着磁场 a 3）能根据磁感线识别磁体的极性 a 4）绘制条形磁体、蹄形磁体周围的磁感线 b 5）绘制通电直导线、通电螺线管周围的磁感线 b 5）描述通电直导线周围存在着磁场及磁场的分布规律 a 6）描述通电螺线管周围存在着磁场及磁场分布的规律 a 9、电磁感应现象 　 1）描述电磁感应现象 a 2）说明产生感应电流的条件 b 3）知道感应电流的方向跟磁场方向和导体运动方向有关 a 11、电磁知识在技术中的应用 　 1）举例说明电磁知识在技术中的 a 2）列举电磁学发展史中的典型 a 3）说明电磁感应现象的发现对社会发展的作用 b 4）列举在自然界或生命活动中的电现象 a 5）能根据具体要求绘制简单的电磁控制电路 b 1.磁体各部分的磁性强弱不同,条形磁体的____磁性 最强,磁体上磁性最强的部分叫_____.悬挂起来的磁 体,静止时总是一个磁极指南,一个磁极指北,分别叫 做磁体的___极和___极. 2.当条形磁铁的磁极靠近磁针时,它们并没有接触,就 发生了力的相互作用,这是因为磁体的周围空间存在 着____.磁铁周围的磁感线都是从磁铁的___极出来, 回到磁铁的__极.磁场是有方向的,小磁针在磁场中某 点___极受力方向或小磁针静止时__极所指的方向, 就是该点的磁场方向. 磁极 两端 南 北 北 磁场 北 南 北 3.通电螺线管周围的磁场跟_____磁铁周围的磁场 相似,通电导线周围的磁场方向和其电流方向之间 的关系可以用____定则来判定. 4.内部带铁芯的螺线管叫______,电磁铁的优点很 多,它的磁性有无可以由______来控制;电磁铁的磁 性强弱可以由_________来控制;电磁铁的南北极可 以由_______来控制,使用起来很方便.在电流一定 时,螺线管的匝数越多,它的磁性越___. 条形 电流方向 电流强弱 通断电 电磁铁 安培 强 5.如图,把一根直导体AB放 在蹄形磁体的磁场里,接通 电源,让电流通过原来静止 的导体 AB,观察到导体AB _____了,说明通电导体在 磁场里受到___的作用. 6.闭合电路的一部分导体磁场中做__________的运 动时,导体中就会产生________,这种现象叫做_____ ____. 切割磁感线 电磁 感应电流 力 运动 感应 1.磁现象 战国时期的“司南”，就是世界上最早的指南针 1.磁现象 能够吸引铁等物质的性质叫磁性, 具有磁性的物体叫磁体. 磁化：使原来没有磁性的物体得到磁性的过程。 1.磁现象 磁极：磁体上磁性最强的部分。它的位置在磁铁 的两端。南极(S),北极(N). 磁极间相互作用规律: 同名磁极互相排斥, 异名磁极互相吸引. 1.磁现象 磁场：磁体周围存在一 种看不见、摸不着能使 指针偏转的物质，这种 物质就是磁场。 磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生力的作用. 磁极间的相互作用是通过磁场发生的. 1.磁现象 磁场的方向:把能 够自由旋转的小 磁针放入磁场中 某一点,小磁针静 止时北极所指的 方向规定为该点 磁场的方向. N S 条形磁铁磁感线分布 蹄形磁铁磁感线分布 1.磁现象 磁感线:英国物理学家法拉第为了描述磁场的强度、 方向及分布规律等而引入的一种模型. 磁感线上,任一点切线的方向表示该点的磁场方向.磁感线的疏与密表示磁场的弱与强. 磁体周围的磁感线,都是从磁体的北极出来,回到南极;而磁体内部又从S级回到N极,这样就构成了一个闭合回路的磁感线. 2.电流的磁场 1820年丹麦物理学家奥斯特发现通电直导线周围也 存在着磁场 . 2.电流的磁场 安培定则 (右手螺旋定则) ： 用右手握住导线，让大拇指所指的方向跟电流的方向一致，弯曲的四指所指的方向就是磁感线的环绕方向。 通电直导线周围存在磁场,磁场方向与电流方向有关,磁感线是以直导线为圆心的同心圆,半径越小,磁场越强 2.电流的磁场 安培定则 (右手螺旋定则) :用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中的电流方向,大拇指所指的那一端就是通电螺线管的北极 N S 通电螺线管周围存在的磁场与条形磁铁的磁场很相似 2.电流的磁场 电磁铁： 带铁芯的通电螺线管。 电磁铁的优点: 1、电磁铁的磁性有无， 可以用通断电来控制。 2、电磁铁的磁极（南、北极）， 可以用电流的方向来控制 2.电流的磁场 电磁继电器 定义：电磁继电器是利用电磁铁控制的开关。 2.电流的磁场 2.电流的磁场 2.电流的磁场 电磁铁的其他应用 电铃 电磁选矿机 电磁起重机 磁悬浮列车 3. 电磁感应现象 电磁感应：闭合电路的一部分导体在磁场里做切割磁感线运动时，导体中就会产生电流，这种现象叫电磁感应。 感应