【优选整合】人教版高中生物必修3 第3章第1节植物生长素的发现 课件 （共15张PPT）.ppt

* * * 最早发现的一种植物激素——生长素，它是在研究植物向光性的过程中发现的。 　 在单侧光的照射下，植物朝向光源方向生长的现象叫做向光性。 生长素是什么？科学家是怎样发现生长素的？ 第1节 植物生长素的发现 a. 了解植物的向性运动。 b. 理解生长素的发现过程及向光性的原因。 c. 了解生长素的产生、运输和分布。 （一）1880年 达尔文向光性实验 一、生长素的发现过程 1.实验材料：金丝雀虉草的胚芽鞘 胚芽鞘 真叶 胚芽鞘:单子叶植物,特别是禾本科胚芽外面透明的锥形套状物，是胚体的第一片叶，它能保护生长中的胚芽。种子萌发时，胚芽鞘首先穿出地面，出土后还能进行光合作用。 实验一 生长,向光弯曲 实验二 不生长,不弯曲 ⑴ ①与②形成对照，这个对照实验中不同的因素(单一变量)是什么？ 从实验结果我们可以得出怎样的推论？ 胚芽鞘生长具有向光性，胚芽鞘的向光性可能与其尖端有关。 有无尖端； 遵循实验设计的 原则和 原则。 对照性 单一变量 （一）达尔文的实验（1880年） 实验三 生长,不弯曲 实验四 生长,向光弯曲 锡箔纸 不透光 (2) ③和④比较可得出胚芽鞘感受单侧光刺激的是哪个部位？ 发生弯曲的是哪个部位？怎样解释这种现象？ 弯曲生长部位是尖端以下部分　　　　　　　 感光部位是尖端 实验证明胚芽鞘尖端产生的刺激可透过琼脂片传递给下部。 琼脂片 云母片 如果把琼脂片换成云母片，实验结果一样吗？ 尖端产生的影响能传到下部，那么它为什么能使得伸长区两侧生长不均匀呢？ （二）1910年 詹森的实验 排除光对弯曲的影响 胚芽鞘的弯曲生长是由顶尖产生的影响在下端不均匀分布造成的。 结论： 探究：影响从胚芽鞘尖端传递给下部后，为什么引起胚芽鞘弯曲生长？ D B C 黑暗中 A （三）1914年拜尔的实验 根据达尔文、詹森、拜尔等一系列实验结果，初步证明尖端产生的可能是一种化学物质，这种化学物质分布不均匀造成了胚芽鞘的弯曲生长。 朝对侧弯曲生长 不生长也不弯曲 胚芽鞘的弯曲生长确实是一种化学物质引起的,温特把它命名为生长素。 结论： 实验组 对照组 （四）温特的实验(1928年） 1931年，荷兰科学家郭葛等人首先从人的尿液中分离出了具有生长素效应的化学物质——吲哚乙酸（ IAA ）. 1946年，才从高等植物中分离出生长素，并确定它就是IAA，除IAA外还有苯乙酸（PAA）、还有吲哚丁酸(IBA)等。 生长素究竟是什么物质呢？ (五）对植物向光性的解释 外因: 单侧光照射 生长素分布不均匀 内因: 背光一侧 向光一侧 生长素多 生长素少 细胞生长快 细胞生长慢 单侧光照射后，胚 芽鞘背光一侧的生 长素含量多于向光 一侧，因而引起两 侧生长不均匀，从 而造成向光弯曲。 植物激素和动物激素的比较 植物激素 动物激素 产生部位 作用部位 运输途径 相同点 一定部位 专门分泌腺或细胞 不作用于特定器官 特定的靶器官等 极性运输等 体液运输 1.自身产生；2.微量、高效、种类多；3.调节作用 （六）植物激素的概念 由植物体内产生，能从 运送到________ ，对植物生长发育有显著影响的微量 。 产生部位 作用部位 有机物 除生长素外，还发现了赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯等。 【课堂练习】 （2015上海卷.24）植物根部有向着背光侧生长的特性。将萌发中的幼苗呈水平状用细线悬挂在只能获得单向光照的盒中气培（空气湿度完全满足幼苗的生长需要），装置如图8所示。一段时间后，幼苗的生长方向最可能是（ ） B 极性运输 二、生长素的产生、运输、分布 1、产生 主要部位： 幼嫩的芽、叶和发育中的种子 2、分布: 植物体内分布广泛，但集中在生长旺盛的部位，如胚芽鞘、分生组织、种子、果实等。 化学成分: 吲哚乙酸，由色氨酸转变形成 3、运输 方式: 主动运输 方向： 形态学上端 形态学下端 （横向运输如单侧光刺激下由向光侧运往背光侧) 非极性运输 如在成熟的组织中，通过韧皮部进行运输 * * *