2014年高考分析及地理主干知识教程.ppt

地理高考复习讲座专题一 高考命题特点及考点知识;（一）地理高考试题特点;1．凸显试题的地理性特征 ; 2．突出能力立意的命题思想 ; 3．注重学科主干知识的考查 ; 4．重视试题新情境的创设 ; 5．关注试题呈现方式和结构的多样化 ; 6．增强试题的开放性 ;;;;7.今年地理高考题的新特点;（二）高考答题中存在的问题; ;（三）高考主要考点（主干知识）1、地图与区域定位2、等值线图的判读3、地球运动及相关计算4、天气、气候与水文;（三）高考主要考点（主干知识） 5、地质作用与地质构造 6、典型国家和地区 7、中国地理;8、人文地理 9、环境问题 10、区位因素分析（农业、工业、交通、城市、商业和旅游）;1 、地图与区域定位 ①.经纬网地图的判读与控制线定位法 ②.地图的比例尺和方向；比例尺的缩放、比 例尺与面积的关系、最短路径的选择（水平、垂直） ③.等高线地形图中地形部位的判断及运用（坝址、流向、宿营地等区位选择） ④. 地形剖面图的绘制及应用（关键：水平、垂直比 例尺的确定；通视问题）;2、等值线图的判读 ①.等值线图的判读规律（共性） ②.常见等值线图的判读与应用（+个性） （等高线、等深线、等温线、等压线、等降水量线、等地租线、等震线） ③.不同性质等值线之间的关系（等高线与等温线、等压线与等温线） ; 3、地球运动及相关计算 ①.地球自转与公转地理意义比较 ②.时间的相关计算和应用（地方时、时区、区时、国际标准 时、世界时、北京时间、日界线及日期） ③.昼夜长短的计算和应用（太阳光照图的判读方法、 晨昏 线、昼夜长短计算、太阳直射点的确定） ④ .太阳高度角的计算和应用（常规、楼房间距、 太阳能热 水器、日照时间、屋檐长度）;4、天气、气候与水文 ①.全球性的大气环流（三圈环流、气压带、风带、季风环流） ②.常见的天气系统（锋面、气旋、反气旋、锋面气旋） ③. 气候类型的判断、分析（特点、分布、 成因、评价） ④ .气象??害（暴雨、洪涝、干旱、台风、寒潮、沙尘暴、雾霾等） ⑤.自然带分布规律（水平、垂直、非地带性） ⑥.海水运动形式、洋流分布规律及意义 ; ⑦.河流 河流的补给形式、河流的水文、水系特征及与经济发展的关系-----农业、人口、城市 （如：长江、黄河、黑龙江、湄公河、恒河、印度河、尼罗河、刚果河、尼日尔河、伏尔加河、叶尼塞河、莱茵河、密西西比河、亚马孙河、墨累河等） ⑧.湖泊 重要内外流湖的轮廓、水文特征及与经济发展的关系 (里海、咸海) ⑨.陆地自然带的地域分异规律及非地带性现象 ; 5、地质作用与地质构造 ①.地质作用 （内力作用及三种表现形式、 外力作用及五种表现形式） ② .板块构造学说理论及应用 （ 理论基础、证据、 基本观点、板块分布及边界） ③. 地质构造：褶皱、断层及其实践意义 地形图与地质图的结合（等高线与地层） ④. 地质灾害：（地震、火山、泥石流、滑坡等） ;6、典型国家和地区 ①.三个大洲：亚洲、非洲（中非关系）、拉丁美洲 （自然条件与经济发展的关系） ② .四个地区：中国周边国家（地区）、地中海沿 岸、中美洲、极地地区 ③.六个国家：俄罗斯、美国、澳大利亚、德国、 印度、巴西及相邻地区的自然人文特征;7、中国地理 ①.中国行政区划及位置 ② .中国自然地理特征（地形、气候、水文水系、资源、地 貌、生物） ③.中国人文地理特征（工业、农业、城市、交通、商业、旅游、政策） ④.国土整治与区域发展 （地理背景分析、发展条件评价、 优势和劣势归纳比较，相应对策---- 环保观念；协调合理利用资源与发展经济、保护环境的关系；清洁生产；生态农业；资源的跨区域调配） 分析典型案例，学会知识迁移，提升思维能力;8、人文地理（高考中比重上升） ① .六种农业地域类型特点、分布和典型案例 ② . 传统、新兴工业区特点