七年级上册第十课我们受到的保护.ppt
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对违法犯罪的未成年人,应当 尊重他们的人格尊严;应当实行教 育、感化、挽救的方针;应当坚持 教育为主、惩罚为辅的原则;不公 开审理未成年人的案件.只保护违法犯罪的未成年人,不保护我们遵纪守法的未成年人。 保护类型 实施保护的主体 含义 违 法现 象 家庭 保护 学校 保护 社会 保护 司法 保护 父母或其他监护人 学校等教育机构 依法履行对未成年人的抚养、监护的职责,尊重未成年人受教育的权利。 依法对未成年学生和儿童教育和保护身心健康、合法权益 虐待子女、不让子女上学… 危房上课、体罚学生…… 社会上的个人、单位、团体、组织、政府部门等 公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等 全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境 通过依法履行职责进行专门保护 游戏厅和网吧容留学生…… 四种保护之间的联系 紧密联系,相互配合 家庭保护是基础 司法保护是保障 梦想 晓华的父亲开家长会时,“成绩排名榜中榜”上,晓华的考试成绩居第38名。回家后父亲将晓华打了一顿,后强迫他辍学到沿海去打工。 深圳某皮鞋厂安排14岁的晓华作了学徒工。 违反了对未成年人的哪几种保护? 学校保护 家庭保护 社会保护 梦想 1)受“女子无才便是德”等思想的影响,父母要正在上初二的女儿进城打工: 2)国家有关部门查出并销毁淫秽光盘: 3)学生违反班规校纪,班主任老师对他们进行批评教育 4)一些地方的博物馆、展览馆、文化馆、科技馆、体育场、公园等场所相继对未成年人优惠开放: 社会保护 违反了家庭保护 学校保护 社会保护 梦想 5)学生小王因为考试不及格父亲一怒之下,把他打了一顿: 6)为降低经营成本,一些酒店招用未满16周岁的未成年人当服务员。 7)某电台记者将犯故意杀人罪的两名未成年人的面目、姓名年龄、犯罪行为予以公开报道。 违反了家庭保护 违反了社会保护 违反了司法保护 我们受法律特殊保护 原因: 《中华人民共和国未成 年人保护法》、 《中华人民共和国预防 未成年人犯罪》 家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护 国家的需要 自身的需要 依据: 措施: 未成年人是祖国的春天,是国家的未来和希望。国家从家庭、学校、社会、司法方面为保护我们设置了四道防线,愿所有的同学都能在这种深情和厚爱的保护下,幸福愉快地生活,健康安全的成长。 ? 1、【情感态度价值观目标】:体会今天我们受法律的特殊保护,加深对家庭、学校、社会和司法保护内容的理解,在体验中深怀感恩之心。 2、【能力目标】:能够认识和判断哪些是违反未成年人保护法的现象和行为,提高辨别是非能力及运用法律保护自己的能力。? 3 、【知识目标】:知道法律对未成年人给予特殊保护,了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。 歌曲《特别的爱 给特别的你》 。 一、 认识 “特别的你” 1、什么样的人才是未成年人? 2、未成年人有何特点? 我们需要法律的特殊保护 讨论我们为什么受到 特殊的关爱? 原因是多方面的,关键是因为我们是未成年人: 1、处在生理、心理发展的重要时期,思维活跃,乐于交往,好奇心强,但自制能力差。 2、生活经验不足,各方面都还不成熟,在辨别是非、区分良莠方面往往会出现很多问题。 3、法律意识和自我保护能力不强,容易遭受 不法侵害。 2002年8月,国务院通过了《互联网上网服务营业场所管理条例》规定网吧、电脑休闲屋等上网服务营业场所不得接纳未成年人进入,违者将受处罚。 2004年10月16日,国务院授权新华社播发新的《禁止使用童工规定》。新的规定对违反者处罚更重,体现了国家对未成年人的严格保护。 国家为什么如此重视对未成年人的保护? 歌曲《少年,少年,祖国的春天》 。 少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。 梦想 我们未成年人是党、国家和民族的希望,我们未成年人的健康成长关系着民族的振兴、国家的富强。 梦想 (二) 感受“特别的爱” 专门保护未成年人的法律 未成年人保护法(1991年9月4日通过,1992年1月1日起执行,经过两次修订,新法于2013年1月1日起实行) 预防未成年人犯罪法(1999年6月26日通过,1999年11月起执行。经过2012年10月的修改,新法于2013年1月1日起实行) 梦想 家庭保护 司法保护 学校保护 社会保护 只保护违法犯罪的未成年人 一、家庭保护 1、家庭保护的含义: 父母或其他监护人,依法履行的对未成年人的抚养、教育和监护的职责,尊重未成年人受教育的权利。
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